所謂眾口鑠金，聽得多了的也就信了。”張宏援緩道。

“是這個道理。”萬曆重重點頭道：“那該如何去做呢？”

“首先；寫這本書的，出版這本書的；賣這本書的，總之與這本書有直接關係的人，統統要立劃抓起來！”張宏陰狠道：“用謀逆大罪株連滿門，以儆效尤！”

“同時，但凡有轉載、妄傳或者積極評論這本書的，也以同罪論處！”張宏殺氣騰騰道：“沒有問題的報紙，也必須停業整頓……皇上，在這報紙上面發表的內容，士紳百姓轉眼就能看到，影響實在太大了，所以必須控制在皇上的手裡。”

“唔……”萬曆點點頭，示意他接著說。

“老奴暫時就想到這麼多了。”張宏不好意思的笑笑道。

“說得不錯，已經很難得了，不過還有一重中之重沒提到。”萬曆指一指書架上的第二個抽屜道：“把張四維臨走前，給朕上的那道秘折找出來。”

客用趕緊過去翻找，果然找到了那本秘折，不禁佩服皇帝的記性。

“從第三頁開始念一念。”

“是。”客用翻開那奏摺，輕輕嗓子道：“私人講學之風，正德前不見於史。嘉靖以來，王學大盛，講學之風盛於宇內。時下讀書人，言必稱“陸王王沈”若誰還談程朱，同僑們就會瞧他不起。如此情勢之下，官學生員對程朱理學再也沒有興趣，紛紛請王學名師至學校開講。官學牛竟數量有限，王門眾人惟恐心學傳之不廣，又紛紛創立書院。現在，這些一哄而起的書院，在全國有近千座。與其門生數量相比，大明各級官學之生員，不過滄海一粟，微不足道。這些年輕人再不看聖賢之書、考科舉正途，而是一門心思想著如何標新立異。朝廷創設學校，原意是為管理國家培植人才。那些名動朝野的心學大師們創設書院，想的卻是按他們的意願調唆青年士子，如何與朝廷分庭抗禮。若是聽憑這些人胡鬧下去，若干年後，朝廷豈不成了一個空架子？”

“如果只是切磋學問揉求道術，其危害倒也不會立顯，然而有以何心隱、李贊、羅汝芳等為首之王學泰州派，皆是赤手搏龍蛇，離經叛道之輩，公然藐視人倫，抨擊朝政，肆意汙衊皇上和朝廷以博人眼球，所到之處萬人空巷，無數無知青年，迷途深陷。如今各地書院講壇，幾乎變成了攻纖政局抨擊朝廷之陣地，不僅僅是誤人子弟，更對社賴之安穩造成極大危害。”

“聖人有言，“一則治，雜則亂；一則安，異則危。，如今，各地書院已成製造各種目無王法、心懷不軌之輩的場所。書院為何能夠如雨後春筍般興起？說穿了，就是有當道政要的支援。講學之風；在官場也很興盛，一些官員對皇上和朝廷心存不滿，自己不敢站出來反對

便藉助心學之流宣洩。還有在野的鄉官，以及那些富商綺紳，這些人需要維繫或提高自己的社會地位，於是或慷慨解囊資助，或奔走聯絡組織，名為講學，實則鄉黨，就是地方官吏也莫能與之抗衡。講學講學，醉翁之意不在酒；長此以往，一個反對皇上、反對朝廷的集團將形成，天下大患鹹焉。”

“故而微臣請查封天下私設書院，定秦州學派為邪教，以雷霆手段，掃魃魅魃魃，正本清源……還大明朗朗乾坤……”

“可以了。”萬曆已經考慮成熟，不讓客用再念下去，他對張宏道：“張公公……這是兩年前的一份奏幸，朕看完便出了一身冷汗嗎，但當時嫌麻煩，於是一拖再拖，到今天也沒處置。終於有了今天的自食惡果。”

“常言道，亡羊補牢，為時不晚。”張宏輕聲道。

“常言又道……書生造反，十年不成。”孫海好容易能顯擺一下……擼起袖子道：“皇上，這件事就交給奴婢了……保準把那些書院，全都改成豬圍！”

“這麼大的事兒……