培養自己的百姓，如此不遺餘力，等過幾年，趙氏人人都讀書了，趙氏想不昌盛都難啊！”

“請跟我上三樓……”副祭酒向前引路：“人人都讀書，真是個美好的願望，但可惜現在還做不到。如今人人不富裕，家裡供養一個孩子十多年，這孩子不下地勞動，專門進行讀書，恐怕一般的家庭負擔不起。更何況，即使書本免費，筆墨紙硯終究還是要花錢的，所以讀書依舊是一件非常昂貴的事。如今我趙氏只有勳貴子弟才送孩子來讀書，但他們也不見得情願，只是因為家主有命令，強制勳貴子弟送孩子讀書，否則，他們將失去勳貴身份的繼承權。”

三樓是藏書樓，巨大的木架上堆滿了竹簡，木架很高大，從地一直延伸到天花板。木架旁邊很多人像蜂巢裡的蜜蜂一樣忙碌，他們扛著木梯，在書架旁邊來回穿梭。剛才季禮在一樓見到的幾名借書處的人員，正指揮這些人查詢書籍。

“所謂：汗牛充棟，就是這個意思吧？”季禮感慨：“拉竹簡的牛累得渾身冒汗，竹簡堆滿了房屋，以至於堆到了天花板，大概說的就是趙氏書殿裡的藏書吧？”

季禮不打算走了，他要在趙城學宮多多停留幾天，以便閱覽這裡的書籍。這時代沒有電視電話，沒有QQ，知識的傳承渠道單一，獲得書籍的手段只剩下一條途徑，別人口傳身授，自己執筆記錄。眼見著有個難得的機會……季禮直接被趙城學宮的巨量資訊擊到了。

不說吳國的季禮在趙城過得悠哉悠哉，每日找一些學術人士研討學問。他來晉國後不著急開展外交活動，只是每天悠閒度日。在另一方面，趙武也不著急接見吳國人，因為他繼位以來，第一件麻煩事找上門了。

此時，晉國正忙著接收朝歌，忙著鞏固衛國新佔領地。面對衛獻公悲慘的遭遇，附屬國的幾位國君有兔死狐悲的感覺。於是，他們在重丘盟會上私下裡商議，委託齊景公、鄭簡公出面，為衛獻公求情。兩位國君跟著來到新田城，晉平公設宴款待。齊、鄭兩國君臣透過席間的賦詩活動，婉請晉國留情，但晉平公似乎不為所動。

隨後，齊國名臣晏嬰出動了，他找到叔向，直接向叔向遞話說：“晉君因為在諸侯中宣揚自己的美德，同情諸侯的禍患，彌補諸侯的過失，糾正諸侯的錯誤，治理諸侯的動亂，因此才做了諸侯的盟主。現在為什麼要為了一個臣子而拘捕一位國君呢？”晏嬰說的話很婉轉，但裡面的譴責意味非常濃厚。

叔向不敢怠慢，趕緊找趙武商量：“元帥，我不是來說孫林父錯誤的，但“封建”是什麼？封建是完全的自主權。衛國國君在自己的國內行使自己完全的自主權，對於衛國國君來說，這是他的封建君權，不管他與臣子孫林父發生什麼衝突，不管這場衝突中誰對誰錯，我們晉國無權干涉啊！況且，諸侯小國的國君追隨我們，不就是期望我們霸主國能夠幫他們維護封建秩序嗎？如果我們連這一點都做不到，今後怎麼讓諸侯國心悅誠服的擁護我們呢？

更況且，對孫林父、衛國國君之間爭執的處理，還牽扯到對領權的尊重。趙氏恐怕也不希望自己在自家領地裡處理事務的時候，受到其他人的干涉吧？我們干涉衛國國君與孫林父之間的糾紛，開了一個非常惡劣的先例。今日我們出手干涉了封建權，如果縱容這種情況發展下去，今後誰更有權勢，就有權干涉別人在自己的領地裡行使自己的領權。元帥，事情不能這麼辦啊！我們光考慮孫林父的感受，卻破壞了封建規則。如今各國君主已經開始抱怨了，如果我們繼續一意孤行，恐怕列國諸侯會對我們離心離德。”

趙武悚然而驚：“不錯，每個人都有自己的權力，衛國國君處理自己的臣子，那是行使自己的權力，我不該因為與孫林父私下的友誼，干涉了衛國的事務。”稍停，趙武充滿遺憾的問：“可是，孫林父現在投靠了我國，