老潘也太能編了。

章錦文不由得在心裡邊笑邊感慨。

很多時候，他覺得講臺上這個禿著頭、帶著公鴨嗓的中年那人還是挺好玩兒的。

要是可以，他倒也願意經常給潘家成寫兩篇作文看看，最好是寫那種又哭又笑的！然後看著潘家成又哭又笑的狀態一定特別有趣。

誰讓老潘每天都板著個臉呢！章錦文暗自計劃著。

每天都不笑的人，一定很累吧。

但像他這樣一直憋著笑的，也很累。

好在潘家成後續的話給大家拉回了現實。

“好了！看書吧！”

潘家成叮囑道，“對了，昨天的語文卷子成績出來了，大家應該也都知道了。明天週末放假，大家把卷子拿回去給家長看看，成績我已經發給他們了，記得把試卷簽完字帶回來！”

潘家成的話等於是給了大家一個晴天霹靂。

21世紀了，竟然還要試卷簽字，更何況還是高三。

也只有老潘能提出這麼無理取鬧的要求了。章錦文默默想著，替大家感到難過。

他自然是無所謂的，父母早就已經不管他了，他的情況潘家成也是知道。

彙報成績和試卷簽字這種事，對於他來說就等於被摘光了的柿子樹——沒柿（事）。

但其他的學生卻並不是這樣的想法，尤其是幾個語文成績處於中等的學生，嘴裡已經嘀咕起來了。

他們的成績處於班級中流，不能像好成績的學生一樣毫不在乎，也不能像成績差到極點的學生一樣毫不在乎。

每一次成績出來的時候，都讓他們如坐針氈，進步了還好說。

要是成績退步了，再遇到像潘家成這種不光讓簽字，還告訴家長成績的老師，再恰好家長還是視成績如命的人，那就等於直接被宣判了死刑。

這樣的死刑患者，在班級裡有很多。

“斥候”林瀚也是之一。

所以，當潘家成剛走出了教室，林瀚便立刻悄悄地來到了章錦文身邊。

“兄弟！剛才那作文寫得太牛逼了！”林瀚貓著腰，悄聲說道。

章錦文正琢磨著以後怎麼利用這個文字系統，被突然出現的林瀚嚇了一跳。

“你走路出點聲能死？”他嘖了一聲，“我那都是正常發揮。”

“那肯定啊！不過，現在有個事兒得求你！”林瀚和章錦文關係還是挺不錯的，所以也沒多拍馬屁，直接進入了主題，“你知道我這語文成績……”

“那我認倒一，你必然認倒二。”章錦文顯然也沒客氣。

“害！低調低調。”林瀚拍了拍他，認真地說道，“你今天寫的作文，是真牛逼，給我都看哭了。所以我想著，你不然給我寫幾句反思？能有多深情就有多深情！”

“反思能有多深情？”章錦文一臉納悶，“不是，你那語文成績還用寫反思？”

“你是不知道我媽，更年期，年輕又當過幾年語文老師，就愛抓著我這語文……”林瀚的語氣裡滿是無奈。

章錦文也是第一次聽說林瀚的媽媽是語文老師，故作驚訝地反問道：“你媽是語文老師，你還能考這樣？”

“這不重要！眼下，你得幫我把這個反思寫得讓我媽看了以後，知道我很難過這次考砸了，不來囉嗦我就成了。”林瀚仔細地交代著。

“怎麼謝我？”章錦文挑了挑眉毛。

“以後新出了遊戲碟……”林瀚很瞭解章錦文的尿性，咬牙說道，“我掏錢！”

“夠仗義！”

聽到遊戲碟，尤其還不用自己花錢的時候，章錦文的笑容略顯猥瑣。

但是，很快他又收起了笑，像是想起了什麼，突然說道：