這個人到底是誰？他有著怎樣的故事？他為什麼要出現在我的生活中？他知不知道我的過去？我的父親還有那個叔叔，他們又都去了哪裡？

對於這些問題，老師從來不願提及。那些答案也許將永遠被爆炸的廢墟所埋葬。因為隨著老師的離開，這個世界上已經沒有人知道自己最初的身份。自己已經徹底成為了一個沒有任何記錄，沒有任何過去的人。

可是現實卻並不像他想的那樣悲觀，一些真相反而隨著老師的離去浮出了水面。

令他深深震諤的真相。

昨天晚上，當他從電視上看到爆炸案的新聞報道時，他幾乎驚呆了。

他知道了老師真實的身份——那個叫做袁志邦的實習警察。

螢幕上那個年輕、帥氣、陽光的形象立刻與他腦海中的某段記憶融合在了一起，那正是曾陪伴自己渡過人生最快樂時光的“叔叔”。

親切近人的“叔叔”和如怪物般醜陋森嚴的“老師”居然是同一個人！

諸多的困惑立刻有了統一的解答。他知道了那叔叔為什麼會突然消失，也知道了老師為什麼會找到自己。

然後剩餘的困惑卻變得更加強烈。

父親，父親去了哪裡？那個人又究竟是怎樣進入了自己的生活？

要解開這些答案，他不得不回溯到起點去尋找，所有困惑開始的起點。

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從那個起點開始，他的父親便消失了，而一個警察卻突然出現在他的身邊。

他清晰的記得那個日期，因為那天正是他六週歲的生日。

一九八四年一月三十日。

而對於那天發生的事情，在他記憶中已僅剩下些支離破碎的模糊片斷了。

每當他去回想那段往事的時候，首先在腦海中浮現出來的便是白色的病房。媽媽躺在床上，神色憔悴不堪，這樣的情形陪伴著他的童年。

也許父親正是由於這個原因才終日鬱鬱寡歡的吧。

那天他卻很開心，父親答應過他，要在生日的時候給他買一個生日蛋糕。他對此充滿了期待。

他還從來沒吃過生日蛋糕，但他見到別的小朋友吃過。金黃｜色的蛋糕上堆著｜乳白色的奶油，那滋味一定很誘人。

他在醫院和媽媽一起等待著外出的父親，可是父親卻許久不歸。再後來病房中出現了兩三個陌生的男子。領頭的人神色陰沉，這讓小小的他感受到了一種壓抑的氣氛，他禁不住害怕地哭了起來。

隨即有一雙溫暖的大手將他抱了過去，然後他看到了那張親切好看的臉龐——這便是“叔叔”第一次在他記憶中出現時的情形。

叔叔很快就把他逗得破涕為笑，他被帶出病房，和對方開心地玩在了一起。

其他的男子片刻後也跟了出來，他們看著自己和叔叔之間的融洽氣氛，交頭接耳地商議著什麼。

商議的結果使他得到了從未享受過的優待：棒棒糖、玩具撥浪鼓、他甚至還被叔叔抱著坐上了小汽車。他問叔叔去哪裡，叔叔告訴他去找爸爸。

他更加開心了，他炫耀般地對叔叔說，今天是他的生日，爸爸回給他買回香甜的生日蛋糕。

下車前，叔叔給他帶上了兩個耳套。耳套裡傳來歡快動聽的兒童歌曲，他的注意力很快便被這新奇的玩意所吸引。他一邊吃著棒棒糖一邊專心地聽著，偶爾還跟著“呀呀”地學唱幾句。

叔叔果然帶他見到了父親，父親正和另外一個男人站在一起，他們不知道在幹什麼。

叔叔一直抱著他，他惦記著生日蛋糕，可直到他們離開的時候，父親也沒有把承諾中的蛋糕給他。

見到蛋糕是晚上的事情了，蛋糕在叔叔手中，據說那是父親託