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第29部分

。對了,我目前在真央授課,如果你去二番隊找不到人,來真央也可以。”

“姐姐?”夜一有些疑惑,我也不解釋,拉著夜一就走了。

爭勝的慾望,想要變強的決心,對於自身實力不足的自責,還有強烈的自尊心和上進心……僅從這些方面來看,朽木白哉和藍染倒是有些像,儘管想要變強的理由完全不一樣。

“姐姐想到什麼了?這麼開心的樣子。”夜一心情很舒暢地問我。

“沒什麼。其實,朽木家的孩子你也不要欺負的太狠了。畢竟那件事是他爺爺的主意,和他自己沒什麼關係。”我笑著對夜一說。

“我知道。”夜一眨眨眼,金色的貓眼有些調皮的味道,“但是他真的很好玩,姐姐不覺得嗎?”

想到男孩那種爆竹一樣的衝動個性,再看看眼前的這位。

我突然覺得,朽木白哉想要平安地長大,好像很困難啊……不過,玉不琢,不成器嘛……在他還沒有朽木不可雕的時候,夜一的行為也算是好心的訓練了……

在我的詢問下,夜一才說出她和朽木白哉玩捉迷藏已經有一段時間了。

白哉把所有的地方都藏遍了,每次都會被夜一輕易地找出來(循著靈壓找出來的),所以這次才會起了挖洞的主意……

“夜一,二番隊的事情怎麼辦?”

“不是有三席四席嗎,讓他們去做就可以啦。”

……

“算了,夜一,以後我會早點下課,去處理檔案的。那些檔案,你就別拿來禍害他們了。”

“嗯?”夜一抬了一下眼皮,隨即點頭,“知道啦。總之不能讓他們看到的東西,我都篩選出來啦。”

“姐姐,你的學生怎麼樣?”

“唔,還好,都是普通的學生啊。”

“是嗎?下次我和姐姐一起去看看吧!”

“我教的是劍術,你確定要來?”

“這…有了!”夜一雙手一拍,一幅非常得意的樣子,“我去和總隊長申請,也去做老師。這就行了嘛!”

這一屆的學生可以說是前所未有的悲慘。

劍道課的老師上課基本屬於放任自流式,示範了基本劍招以後,就讓學生自行練習,其結果是除了藍染,其他人幾乎沒有學會什麼劍術——不過很值得一提的是,儘管如此,在和其他班級對練的時候,他們很驚訝地發現自己居然能夠輕易地打敗對手。甚至在後來的入隊測試中,也得到番隊前輩的稱讚,盛讚四楓院緋夜帶出了一批好學生……

白打課的老師是在學生時期號稱白打全校第一的夜一擔任,每節課他們都會被揍得七葷八素——下課之後,校醫室都擠不下。但也因為如此,他們的抗擊打能力比起其他班上的學生好的多……而且他們一直很奇怪,為什麼白打老師會有著一股原因不明的怒氣和怨氣,每次上課時的靈壓都會讓人覺得窒息——這也間接提高了他們承受靈壓的能力。

總之,雖然他們在之後的六年,真的被操練得很慘,但也有了非常優秀的成績——優秀程度令他們的學弟學妹們歎為觀止。此屆學生成績突飛猛進的情況甚至引起了校長和山本的注意。山本之後曾經力邀四楓院姐妹繼續擔任老師,但兩人都委婉而堅決地拒絕了。

每天去上課的確很無聊。理論課上了四五節之後,我覺得也沒什麼可說的了,畢竟我以前學習的時候,幾乎就沒有理論,直接開始練習——實踐出真知嘛。

“那麼,這節課開始,我們就去劍道場。因為是第一節實踐課,劍道場已經準備好了木刀,下節課希望大家可以記得自行攜帶。”我站在門口宣佈。

學生們一下子就興奮得沸騰起來,“太好了”、“終於不用寫筆記了”之類的歡呼聲不絕於耳,我瞥見在