劉永出了電梯，穿著灰色後媽裙的魚曼彤魚女士在門口等候。

“是我，阿姨好。”

劉永禮貌的道。

“大學報了哪裡？”

魚女士點點頭，帶少年進門。

“財經學院。”

劉永不卑不亢的道。

“挺好，江昊，出來見小劉老師，給小劉老師倒杯水。”

既然讓試講，魚女士沒有表現出歧視，給初二的兒子輔導不需要很高學歷。

走進魚女士家，劉永第一感覺是低調奢華，客廳有小姨租房客廳的兩倍，寬敞明亮，一塵不染。

“小劉老師好。”

一位十三四歲的少年端著杯水出來。

“謝謝。”

劉永點點頭微笑著接過水杯。

“小劉住在哪裡？”

魚女士坐在長沙發旁的單人沙發，一雙圓潤的腿微微傾斜，雙手在膝蓋放著。

劉永道：“陽光小區，永寧路那邊。”

“爸爸媽媽都在上班嗎？”

魚女士非常和煦，劉永說了家在清縣現在住親戚家她也沒有絲毫看不起的樣子，反而聊起了清縣的特色和文化，讓人感覺很親切。

“第一次見魚女士這個姓氏，專門查了一下百家姓真有這個姓。”

劉永表現的很從容。

“在百家姓中排的很靠後，魚姓在這邊少見，我孃家祖上是外地遷來的。”

魚女士微笑說著起身去臥室看兒子在幹嘛。

客廳坐了會兒，劉永和魚女士的兒子來到書房。

跟劉永預想的一樣，試講初三化學。

化學入門按部就班的講很難讓學生產生興趣，劉永先講日常生活中常見的化學反應，方便的可以直接找東西演示，比如小蘇打和醋，白醋使雞蛋變皮蛋，蘋果中的VC讓碘伏褪色等等。

一提起實驗本來週末懶散的江昊頓時來了興趣，去廚房準備東西。

“小劉，實驗會不會有危險，用不用保護眼睛？”

魚女士擔心傷著兒子。

“不會，都很安全。”

不安全的實驗劉永也不敢帶她兒子做。

魚女士也好奇的來廚房看。

“雞蛋和醋這個比較慢，泡到明天給生雞蛋剝皮試試，用什麼蓋住，白醋容易揮發使酸性減弱。”

劉永把生雞蛋放玻璃杯，倒白醋把雞蛋完全淹沒。

江昊拿了塊硬紙片蓋住杯口。

“阿姨有碘伏和富含VC的水果嗎？”

“蘋果可以嗎？”

“可以。”

魚女士取來一小瓶碘伏一顆蘋果。

劉永在水杯裡接了半杯水，滴了一滴碘伏搖勻，水變成了淺淺的褐色，接著劉永切了一小塊蘋果，為了更好的反應，在蘋果上劃了幾刀放進水杯。

不一會兒水恢復了清澈。

“碘伏被蘋果吸收了嗎？”

江昊好奇的道。

“不是吸收，蘋果中的VC和碘發生反應生產碘化氫散發了，所以我們平時飲食要注意，飯後立即吃水果會影響體內碘和VC的吸收，補充營養要合理，不然有的人吃的營養品不少吸收卻很差，化學跟生活息息相關。”

劉永覺得自己今天的試講已經成功了，沒有比學以致用的方式更有說服力。

學歷是重要，但劉永展示出來的方式已經超越了學歷。

“江昊老是吃飯飯就吃水果，看見沒，讓你飯後隔一個小時再吃水果是有科學依據的，還說我人云亦云。”

魚女士對兒子道。

“知道啦！”

親眼目睹了實驗結果江昊無話