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第131部分

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“啊!”屁孩們都齊聲發出驚呼。

就連許學和都吃驚不已,沒想到張叫花竟然這麼大的力氣。就算是他,這麼遠的距離也沒辦法投到籃筐上。

遠是扔得很遠,但是準頭卻偏得厲害,撞在籃板的一個下角,然後掉到籃球場上。守在後場的許學和輕鬆地將籃球拿住。

“張教化,你這樣可投不進去啊。”

幾輪下來,張叫花帶的隊嚐到了失敗的滋味。而自己一個球都沒有打進。

“好了,大家都過來一下。我來告訴你們,張叫花他們那個隊為什麼會輸!”許學和拍了拍手掌,將所有的人都集合了過來。

“知道張教化他們隊為什麼會輸麼?”許學和問道。

“因為許老師沒跟他一邊。”劉谷生搶答道。

“不對。”許學和搖搖頭。

“那是因為張叫花投籃不準。每次都投偏了。”劉文波說道。

許學和搖搖頭,“劉文波,那你為什麼能夠投進?”

“因為我離得近啊。”劉文波說道。

“對了,張教化投不準,是因為每次他投籃的時候,半場都沒過。別的小孩來投的話,連籃板都碰不到呢。張教化不是輸在了投籃不準上面,而是輸在了他們那個隊不團結上面。他們誰拿到了球,都不肯傳給別人。每次白白地把球給丟了。張教化,你是隊長,你沒有把你的隊員組織好,你要負主要責任。籃球是個團隊專案,每個人要分工合作,相互配合,這樣才能夠贏得比賽。”許學和趁機敲打張叫花。

張叫花還有些不明白,總覺得是自己技術不夠好,才導致了失敗。自己如果每次都能夠把球投進,怎麼會輸呢?但是又覺得許學和說的話有道理。

“那要怎麼樣才能夠贏得比賽呢?”張叫花問道。

許學和就是怕張叫花不開口,“好,回教室,我告訴你們怎麼贏得比賽。”

上了場沒上場的都很興奮,飛快地跑回教室。

許學和在黑板上畫了一個籃球場,“你們看,我們在球場裡面就好像這些圓圈一樣。你們告訴我,你們是在整個球場亂跑快一些,還是你只在一定的範圍裡面跑動更快一些呢?”

“當然是在一定的範圍裡面跑更快一些。”這個道理張叫花懂得。

“所以,球場上的每個人都要分工合作。不能靠自己單槍匹馬!”許學和第一次看到張叫花這麼認真地聽自己講,臉上的笑意更濃了。(未完待續))。如果您喜歡這部作品,歡迎您來投、,您的支援,就是我最大的動力。閱讀。)

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第304章 它山之石【求訂閱、求月票!】

“籃球五個隊員,一般是五種分工,一號位控球后衛,進攻的時候一般在這些區域活動……”許學和其實懂的也不多,但也算是系統學習過,沒想到在這裡還派上了用場。

張叫花聽著聽著,腦海裡就有了一個印象,似乎能夠將剛才比賽的場景重現出來。難怪自己會輸得那麼慘,原來這裡面竟然是這樣的道理。想到這裡,張叫花隱隱地感覺到自己似乎抓住了什麼。但是一時間卻想不起來。這種感覺讓他有些抓狂。他知道如果能夠抓住這一絲奇怪的感覺,也許會對他非常有用。

“好了,今天就到這裡,以後我們上體育課的時候,我繼續跟大家講籃球的配合。大家平時多練一練籃球的基本功。最簡單的就是自己有個籃球,每天帶著籃球走,自然而言的把技術提高了。”許學和卻不知道他說的這個最簡單的辦法對於班上的學生來說,卻是難以達到的。

放學的時候,許學和將張叫花叫住,“張叫花,你下午有空麼?”