“他們這次去哪裡？”馬上看到了下面寫的目的地，“靜水縣……？”

“沒錯，就是外縣，‘群山環抱’的那個。”老師說，“生活條件比較落後，是讓這次高一生們去了解了解情況，吃吃苦的。”

“……嗯。”

“哦對了，我聽說你有個弟弟也在高一？那就把你分去他那個班吧。”老師很體貼地說著，“兄弟倆在一起也好照顧。”

夏政頤在出發前回了次家準備行李。當天夏聖軒也在。政頤已經在之前聽說了他將跟隨自己班級出發的訊息。

政頤媽媽還在擔心著兒子的眼睛，可又不忍明說，只好反覆說著“不參加不行嗎”“退出的話沒關係吧”“你要當心啊媽媽實在是”。政頤跪在地上將衣服塞進包裡一邊說“沒什麼”、“不要了”、“我知道”，又問“牙刷給我吧”。

這時就在衛生間門邊的夏聖軒聽見了，抽出政頤留在家用的牙刷走去給他。

政頤接過來。

“那牙膏你們就用一管吧。”政頤媽媽說，“沒必要帶兩個。”

《塵埃星球》第六回　＇七＇

整個社會實踐持續四天，學生被安排進當地住民的家裡留宿，然後會組織集體的活動好比看參觀學校或是農業勞作。幾天下來，一個個不是曬黑了臉顯得髒了，就是頻頻抹著眼淚，其中不乏想家的，也有真正來“體驗”後對當地產生同情的難過之心。幾個老師連聲說“現在的小孩子，看起來比前幾年難管多了，其實還是不錯的”，言下之意大有此行頗見成果的欣喜。

最後一天下午就要離開，巴士整整齊齊地等在了路口。

“讓我們坐那輛車墊後，不用跟著一起班級出發了。”把車隊裡停在最後的那輛中型巴士指給聖軒看。

“知道了。”聖軒點點頭，走去將自己的行李換丟到了新的車上。

夏政頤看到他的行動，心裡也猜到大概聖軒是不會隨自己班返回了，手裡的大袋茶葉被他左右交替地拋來拋去。

隨後他走向聖軒。

“這茶葉你拿走給我媽好了，我不回去，放著沒用。”

聖軒接到手裡。印在塑膠袋上的紅字已經磨掉了一些，但茶葉的味道還是好聞地滲出來。

“到了學校記得給家裡打個電話報下平安。”聖軒說。

政頤一邊應著一邊掏出手機，最後他問聖軒：“你的號碼是多少。”

“誒？”

“號碼。”男孩抬起眼睛。

領先聖軒所在巴士將近五十分鐘路程的夏政頤所在的車廂，把“快點回家上網（吃肉、洗澡、睡覺）”寫了一臉的四十幾個學生被焦慮揉得臉色越來越煎熬。幸好這時第一隻手機傳來的簡訊鈴聲拯救了所有人。

“啊！有訊號了！”誰先嚷嚷著。接著便引起了一股撥電話或發簡訊的浪潮。夏政頤也感到手機在褲子口袋裡的震動，接過來一看果然訊息來自不放心的母親。把句子最後的“還好吧。”輸入完，看小信箋的圖示在螢幕上轉了兩圈後嗖一下消失，剛要合上手機，卻停了下來。

片刻後他寫起了第二封資訊。這回小信箋的圖示在螢幕上多轉了好幾圈後才消失。

《塵埃星球》第六回　＇八＇

巴士又開了許久後總算來到了那個加油兼休憩站。夏政頤和班內一半的學生都跳了下去。

夏政頤叼著麵包的塑膠袋要返回時，看到同桌藍策站在加油站對面的路邊。他揉了揉眼睛走去。

“幹嘛？看風景？小心掉下去。”提醒著藍策腳邊的山崖。

“不是，我在找訊號，剛才電話一直打不出去，煩死了。”說著把手又舉高了一些。

“手機該換了吧。”政頤說，“我的都發出去了啊。