在老族長慕容長天的安排下，慕容紫荊被送去十二月黨人的集中地，師從謝爾蓋？特魯別茨科伊。

這些十二月黨人，他們原來的職業大多是高等教育，所以他們都有非常濃厚的人文思想，他們的基本訴求是解放農奴。建立類似後世的那種選民議政施政的制度。

當然，這樣的基本前提是限制沙皇、廢除沙皇。

因而也招致了沙皇的殘酷鎮壓。

謝爾蓋？特魯別茨科伊被流放，心情鬱悶，生活潦倒，幾乎失去了生存的願望。

這個時候慕容紫荊到來，不但在物質生活上得到了基本的保障，而且精神上有了寄託。

他的生活當然可以極大提高，畢竟慕容紫荊是當代鮮卑族的少族長。又得到老族長的舉族支援，要說物質財富。那真可以說富可敵國。

不過，謝爾蓋？特魯別茨科伊卻堅持清貧，而把節省下來的糧食等日用品，接濟其他十二月黨人。

他們為了一個共同的目標，死都不怕，又怎麼能只顧自己。不顧他人？

生活上有了保證，謝爾蓋？特魯別茨科伊就專心教導慕容紫荊，而且安排其他十二月黨人，教導慕容紫荊不同的科目。

慕容紫荊也異常聰穎，而且刻苦異常！

短短三年時間。他就成了一個知識非常全面的畢業生。

據這些十二月黨人評價，他的知識水平，可以媲美任何貴族教育出來的學生。

而且他的這些學識絕不是死知識，而是在應用方面，都有了很深入的思考，都是可以用刀從生產到生活的各個方面的。

同時，作為族長繼承人，他天生就有對危機的敏感性，具有殺伐果斷的決斷能力。

一年前，他學成回來，老族長慕容長天立即把族長大位交給了慕容紫荊，使他成為五族中最年輕的族長。

老族長自己則和謝爾蓋？特魯別茨科伊每天聊天、下棋，悠哉遊哉去了。

慕容紫荊回來，不但帶回來一身知識，還把老師給怪帶來了！

這對師生，要說知識當然還是老師厲害；要講權術一類的東西，學生拉下老師幾條街。

慕容紫荊也確實厲害，很快就把族務整理得井井有條，煥然一新，力量更加強大，更有向心力和凝聚力！

恰逢今年該到慕容族輪值，擔任五族族長聯席會議主席，於是，慕容紫荊接著擔任主席的機會，他就把自己的能力擴大到五族的合作上。

“石敢當爺爺、赫連熊熊爺爺、符浩叔叔、姚蕾叔叔！現在五族面臨生死存亡！根據我對各方面情況的綜合分析，由於冉忠參與了國際縱隊，招致了滿清的對頭天軍大軍進入西伯利亞！他們共有三十萬左右，我覺得這只是他們的第一期動用的軍隊數量，以後成倍的增加不但大有可能，而且極為容易！因為，我們可以看到，天軍來者不善，善者不來！項莊舞劍，意在沛公！他們的目的已經司馬昭之心，路人皆知，就是要佔領整個西伯利亞，把這個極端廣袤的地區，變成他們天國的一部分！”

這四位族長一聽，如同晴天打了個霹靂，頓時就坐不住了！

說實際的，讓他們去騎馬打仗還容易些，聚在一起坐下開會，就很困難了。

聽到慕容紫荊講的情況嚴重，全都站了起來！

別看石敢當年已花甲，卻脾氣最暴，當下拍桌大罵：“冉忠那個混蛋！就知道惹禍！這下好了，這麼大麻煩怎麼解決？我恨不得揍他一百老拳！”

第二個脾氣暴的是姚蕾，他實在應該叫姚雷才對，因為他嚷起來和打雷一樣，把屋頂都震得颯颯發響。

“打唄！我五族兒郎又不是沒經過大陣仗！想當年，還是滿清建國初期，一個滿族大將帶領大軍，起碼一二十萬吧？不也照樣被