老師有點鄙視：“沒人催就別來嘛，冤枉不冤枉……你看一下。”

一頁紙，很簡單：楊景行，男，學號060308，浦音作曲系鋼琴系06級學生。該生在浦音五一音樂節期間，因行為過失擾亂音樂節演出秩序，造成比較嚴重影響。經查，該生學習刻苦，平時尊重師長，關心同學，多方面表現優異。經過學校領導商議決定，根據《浦音學生管理條例》，給予楊景行同學記過處分。希望楊景行同學以此為戒，在今後的學習生活中再接再礪。

老師還關心：“帶筆了嗎？”

楊景行點頭：“帶了。”兩張紙上都簽字後遞給老師，還謝謝。

老師笑：“這謝我什麼，最近都在忙三零六的事吧？”

楊景行說：“還好，我就去看過一次。”

老師又提醒：“這個東西，按道理是要通報的，不過不知道領導再怎麼處理。”

回到北樓自己的老窩，楊景行發現黑板上用彩sè粉筆畫著一個大大的“生rì快樂”，於是打電話給喻昕婷：“我是不是要謝謝你？”

喻昕婷嘿嘿：“什麼呀？”

楊景行說：“演技不合格。”

喻昕婷嘻嘻：“你怎麼知道是我？”

楊景行說：“先是直覺，然後想到只有你有鑰匙。”

喻昕婷覺得不嚴謹：“我可以借給她們呀。”

楊景行說：“誰會跟你借？晚上我媽請客，中午別吃多了。”

喻昕婷高興：“好，我等會拼命練琴！”

九點多，電話又響，楊景行飛快接聽：“我靠。”

譚東呵呵笑一下：“生rì快樂。”

楊景行吃驚：“不是吧，你正常不正常？”

譚東說：“沒記錯吧。”

楊景行噁心：“感動。”

短暫沉默一下，譚東問：“最近怎麼樣？”

楊景行說：“沒怎麼樣，不好不壞。你呢？”

譚東說：“我爸爸出車禍了。”

楊景行也一會沒說出話，小心問：“沒事吧？”

譚東嘆氣：“殘疾了，右腿截肢，還沒出院。”

楊景行沉重：“什麼時候的事？有沒有我能幫忙的？”

“半個多月了。”譚東又呵呵一下：“借錢。”

楊景行問：“多少？”

“我cāo。”譚東怒：“借錢才找你呀！”

楊景行說：“你想到我算我榮幸。”

譚東說：“不需要……還是去年過年發過簡訊吧？”

楊景行問：“在哪住院，我去看一下。”

譚東說：“就在二院，別麻煩了，你來我也沒時間招待。”

楊景行說：“真的對不住。”

“男人說什麼屁話。”譚東似乎成熟不少，又突然問：“你和陶萌分手了？”

楊景行嗯一聲：“你女朋友怎麼樣？”

譚東說：“我想娶她，這段時間，多虧有她。”

楊景行說：“那就好，過了這個難關就好。”

譚東恢復點本sè：“說你呢！怎麼會分手？”

楊景行說：“一言難盡。”

譚東理解：“不想說算了……我們班女生就陶萌給我打電話了。”

楊景行說：“我好長時間沒上校友錄。”

譚東回憶：“就上個週末，星期六還是星期天，她問起你。”

楊景行哦一聲：“她怎麼樣？”

譚東問：“你們不聯絡？”

楊景行說：“不知道怎麼面對。”

譚東有資格了：“你這點事算什麼？如果我是你，雖然我不知道怎麼回事，但是我感覺她還關