就目前而言，北京大學的學生，出來之後，工作肯定是包分配的。

為什麼？

因為大量的國企缺人啊！

新政在持續擴大，持續深化，朝廷的編制還會再增加。

還有大量的地方需要用到人。

僅僅一個北京大學肯定不夠。

好在現在各省的省府都已經有了大學。

聽皇帝說了這些，下面的學生都群情激動。

大多數年輕人還是有理想有抱負的，他們在大學裡潛心學習，研讀古聖經典，並且對皇帝的諸多著作日夜鑽研。

兵家經典的《孫子兵法》、《孫臏兵法》、《六韜》等等。

儒家經典的四書五經，《論語》等等。

法家經典，道家經典。

各類史書，工科書籍，數學，物理學，光學，西洋翻譯的書本。

包括《日心說》、《歐羅巴文藝復興》等等，甚至還有歐羅巴的歷史。

明朝的時候，已經有很多老外過來了，例如王徵就編譯《遠西奇器圖說》。

天啟七年在大明朝出版，主要敘述西方古代和文藝復興時期靜力學知識。

包括地心說，重心及其求解，求水體積、浮體體積，比重，簡單機械及其聯合使用。

這也說明，明朝的確不算排外。

西洋學說在士大夫階層也是很受待見的。

並且因為明朝的印刷行業非常發達，許多書籍都可以快速推廣開。

當然，他們不僅讀了中外經典，還有皇帝的各種書籍。

包括《國富論》、《矛盾說》、《經濟學原理》、《物理學常識》、《化學元素》、《金融改變世界》、《心理學》、《民論》等等。

下面這群學生，是一群已經接受了新思想的新一代。

他們對這個世界更加好奇，也更加希望參與到皇帝的新政中，用自己的能力，去改造這個世界。

他們是張凡忠實的擁護者，是從精神層面使用者的那種。

崇禎剛才說話的語速非常快，語氣也抑揚頓挫，極具感染力。

這種演講，他前世就有經歷過。

前世的張凡，是一家大型上市公司最年輕的高管，是一個個人綜合能力極強的人。

等一口氣說完後，他的語氣突然放緩下來。

“你們的夢想不應該只是錦衣玉食，更不應該只是專權弄事。”

“大明朝，此時此刻，便是千年未有之大變局！”

“在遙遠的西方，還有許多國家，他們也在不斷的變強。”

“大爭之世，強則強；弱，則亡！”

“若有誰阻止新農政，朕絕不姑息！”

“若有人阻止商業之發展，朕亦不姑息！”

“若有人盤剝百姓，魚肉黎民，朕亦絕不姑息！”

“諸位也見過這些年，朕為了推行變革之決心！”

“朕在這裡指天發誓，誰若阻擋大明朝之變革，朕必誅之，天亦誅之！”

皇帝的語氣是從緩慢，逐步加快，最後飛快。

一口氣說完後，下面是鴉雀無聲。

這一部分是表決心，表態度，為眾人立心。

什麼心？

變革之心？

這絕非是熱血上湧的空話。

從社學會、經濟學和政治學的角度來分析一個國家的宏觀情況。

政治屬於上層建築，經濟屬於基礎，社會中的人民是土壤。

後世的偉人不是說過嗎？

經濟基礎決定上層建築，上層建築反作用於經濟基礎。

如何理解？

古代政體的誕生，是