究，他們做的事往往只有大的效果，沒有讓人值得回味的東西，甚至在很多方面有不可饒恕的錯誤。

我從小就教兒子做事要認真，儘量把一切事都做得盡善盡美。無論對於學習還是對於愛好，都要講究一個〃精〃字。我告訴他，任何事情只要有了給人以〃精〃的感覺，這件事一定就有了價值。

兒子喜歡畫畫，我就從這一方面去教他理解精益求精的道理，因為藝術的的創造是尤其講究精益求精的。

我給兒子買了很多名畫的複製品，經常給他講解藝術家是怎樣完成它們併力圖達到完美的。

兒子特別喜歡畫小說橋，特別是秋天金色太陽下的小橋。他曾經告訴我，在晴空萬里的時候，強烈的陽光灑在小橋的石頭上時能泛出如黃金般的光芒；小橋下清澈的河水是藍色的，太陽的反光猶如藍寶石一般美麗，陰影中是深藍，顯得神秘而變幻莫測。

有一天，兒子帶著畫具到村外的河邊畫畫，他是專門去畫他最喜愛的那座小石橋的。兒子坐在河邊的石頭上專心地畫畫，我在一棵大樹的影子下看書。

我捧著書本細細地讀著，偶然望一望不遠處的卡爾。我心情很愉快，也許是天氣太好，也有可能是兒子也把我帶入一種寧靜之中。

不一會兒，卡爾站起身來。他似乎畫完了，拿著畫板向我走來並把那張畫拿給我看。

那幅畫的確不錯，形象處理得非常好，構思也很講究，小橋與蜿蜒的河流以及旁邊的村莊搭配得錯落有致，頗具美感。

我仔細看後，發現這幅畫還是有些缺點。換作別的父母，可能會對兒子誇獎一番，這幅畫也就算完成了，可我沒有這樣做。我認為發現瞭解缺點就一定要給兒子指出來。

〃卡爾，你不是給我描述過你想畫的那種感覺嗎？可我從這幅畫裡怎麼沒有看出來呢？〃我問兒子。

〃可是，我認為我已經畫出來了。〃兒子不服氣地回答。

〃你對我說過，水在陰影中的顏色像寶石那樣藍，而且還有神秘感，我怎麼沒有發現呢？〃

兒子摸了摸後腦勺，仔細看了看畫面，又向小橋下的陰影望了望，然後很不好意思地說：〃對了，我忘了用深藍地畫水中的變化了。〃

於是，卡爾又坐在了河邊的石頭上。

〃爸爸，你看這下行了吧。〃不一會兒，卡爾又把畫拿到了我的面前。

〃嗯，不錯，顏色比剛才要好多了。雖然這塊水中的陰影已經表現出來了，可是仍然沒有藍寶石那樣晶瑩透明的感覺，更談不上神秘感了。〃我對兒了說道。其實我心裡知道，兒子畫成這樣已經相當不錯了。他連陽光下的水和陰影下的水之間不同的色調都很準確地區分出來。除非專業畫家，就是經過一定訓練的成年人也很難做到。

我本來想，給兒子提些意見，這幅作品也就算完成了，即便有缺點，也可以留給他以後慢慢解決。

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我看見他一會兒端詳自己的畫，一會兒又眯起眼睛仔細觀察小河中的流水，一會兒又咬著筆端認真地思索。

這一次他在那裡待了很久，連我都覺得應該回家了，可他仍然在那兒坐著。

〃卡爾，該回去了。〃我催促道。

〃等一會，馬上就好。〃卡爾在遠處向我答應了一聲。

我看見他突然埋起頭，拼命地在畫面上塗抹著。嘴裡還不停地嘟嚷個不休，也不知他在說些什麼。

當他把畫第三次拿到我面前時，簡直把我驚呆了。橋下那片處在陰影中的水，真如藍寶石一般的美麗，富有變化，神秘莫測。

〃兒子，你真行，你是怎麼做的呢？〃

〃我發現了陰影中的奧秘，它不是一整塊深藍，而是由不同的藍色組成的，