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第120部分

第一九六章 改講解詞(二)

“好,鄭哥,我們都休息吧!”田理麥說道。

“大大,有個事,我覺得我們應該要注意,就是你改了的講解詞,我們應該保密,不應該讓其他的應聘人員知道,這是我們的勞動成果!”楊錯說道。

楊錯此話一出,立刻就引來了附合之聲,首先是馮成偉說:“我覺得楊錯說的這個非常重要,來應聘的人,雖然這個職位就是個景區講解員,但卻是八仙過河,各顯神通,有靠山的想方設法給景區壓力,沒有門路的,也在暗自努力!”

“田理麥,楊錯這個想法我倒認為是對的,來應聘的人中不泛比我們能幹的人,但是,他們如果按照原先的講解詞講,那他們的水平就會大打折扣,如果我們把改了講解詞給予他們,那我們就會落聘!”王大鋼說道。

楊錯,馮成偉、王大鋼態度都很明確,現在就是鄭雲直還沒有說話了。

“鄭哥,你的想法呢?”田理麥問道。

“麥弟,我的想法跟他們是一樣的!”鄭雲直回答說。

意見幾乎是一邊倒,田理麥也能理解,其實自己看了那講解詞後,給自己的第一反應就是要把那講解詞重新修改一遍,因為那講解詞太不象講解詞了。當時他就想,自己要想戰勝其他對手,就得有自己獨特的辦法,那麼,這改講解詞不能不說是一條途徑。

“可是。”田理麥似乎是沒有對哪一個人說,而是對大家說道:“我這講解詞寫好後,還要拿去楊老師看呢,誰敢保證楊老師不把這講解詞透露給別人?”

“這倒也是,麥弟,不過我想。楊老師如果願意幫助我們的話,他會替我們保密的!”鄭雲直說道。

“鄭哥,其實這件事是很微妙的,楊老師有可能是兩種態度,一種是對我的講解詞不加任何評論,並對我修改的講解詞嚴加保蜜。或者稍加評論,對我修改講解詞褒揚一番,然後不再提及;二種是對我修改的講解詞,提出具體而中懇的意見,然後在培訓班上大加褒揚,並讓應聘的所有人都用這份講解詞講解。”田理麥說道。

聽了田理麥的話,鄭雲直、王大鋼、馮成偉、楊錯卻沉思不語。

很過一會兒,鄭雲直才問道:“麥弟,你認為楊老師最有可能是哪一種情況?”

“鄭哥。我真的不知道!”田理麥說道。

“那你最希望出現哪種情況?麥弟。”鄭雲直又問道。

“這個——,鄭哥,我如實說吧,我就希望是第二種情況發生!”田理麥說道。

“大大,你好自私哦,你希望第二種情況出現,對於你來說,是好事。因為你會因此而在培訓應聘的學員中聲譽鵲起,而且還直接容易出現的是景區會因此認為你是一個人才。說不定會破格錄用!”馮成偉說道。

田理麥沒有想到,馮成偉會這樣去想,他說道:“馮成偉,我沒有象你說的那樣去想,我想的是在三天後的現場講解中,好好發揮。爭取免去筆試,得到他們的錄用!”

“偉哥,大大他也只是說希望那種情況出現,至於說到底會出現哪種情況他也是沒辦法掌控的!”楊錯說道。

田理麥覺得這樣的事情是無法估計的,比如自己將這講解詞改了之後。難道不拿去吳小珺看一看?吳小珺看了自己修改的講解詞,一旦如了他的法眼,那真的自己修改的講解詞就會替代原先的而成為景區的講解詞!

“算了,我們不爭論了,休息吧?先就按照你們說的辦,至於說我請楊老師看後,會是什麼情況,到時候再說!”田理麥說道。

田理麥說完,就轉身睡過去了。

第二天早晨,吃早飯的時候,汪銀娥悄悄地問田理麥:“田理麥,你的那講解詞改出來了?”

“嗯!”田理