承宗向來就注重這方面，一回到紙面上他的狀態馬上就恢復了，而王在晉卻並不重視這方面，先前在北京兵部任職期間，他們二人的辦事風格和重點就完全不同。

孫承宗是天啟二年二月由禮部侍郎身份入閣的，當時正值廣寧大敗，全遼盡失，潰兵難民雲集山海關，兵部尚書張鶴鳴自請上前線視師，於是兵部中樞之地就空缺了，所以左光斗進言讓孫承宗暫掌兵部，一日在內閣，一日在兵部，這樣孫大學士便有了和王在晉隔天打照面的機會。

王在晉當時任侍郎，這個侍郎非常特殊，頭銜是“總理戶、工、兵三部侍郎”，任務就是以戶、工、兵三部極為有限的資源去滿足遼東前線日益增長的物質需求（其實近乎於無限），說白了是個累死人不償命的苦差事。

以前，王在晉同志每天忙得不亦樂乎，隨著遼東師潰、難民遍地，王大人也身心疲憊、心力交瘁，就在此時孫大人來了，之後一切就大為改觀，王大人每天都能翻翻報紙，沏沏清茶，磕磕瓜子兒什麼的，還一直能混到下班，倒也清閒自在。

時間長了王在晉就納悶，事情都堆成山了，這孫大人到底在搞什麼名堂？於是他仔細觀察了良久，最後發現孫承宗其他工作都不抓，一門心思的好像是在搞什麼文學創作，一篇奏章來來回回、反反覆覆要修改許多次，成天就忙活這個所以也沒功夫顧其他的＇3＇。

綜上所述，論“務實”王在晉有經驗、有見識，而論“就虛”孫承宗既重視、又精通，所以換個戰場再捉對廝殺時，王經略在軍事上多年以來積累的精純內力就全都被化解掉了，而以文字功底起家的孫老師則如魚得水。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ ＇1＇【《崇禎長編》卷十三“壬午兵部尚書王在晉言，天啟二年，廣寧攻陷，廷推經畧，舉臣以往。眾議關前歡喜嶺高於城樓，賊至必憑高俯擊，乃卜地於八裡鋪築外城，收歡喜嶺於內，鎖三道關於前，而樞輔孫承宗至，則謂八里鋪太近，當築寧遠、窟窿山，其規畫在關門二百里外，而迄今無一磚一石之堆積也，兩議俱罷。而督師王之臣，去年議築芝麻灣，去城十九里，折衷地面亦祖臣之初說耳。”】

＇2＇【《明熹宗實錄》卷二十四“大學士孫承宗題：“奴未抵鎮武，而我自燒寧前……更望經臣於虛活之著，提綴道將之精神，使其人人在戰，事事在戰，勿令跼足於十六里之內，乃為善守關也。蓋不能戰決不能守，而以戰失守不可，以守忘戰不可也。”】

＇3＇【《三朝遼事實錄》卷八王在晉：“孫公一日入閣，一日於兵部大房決事，左右侍郎力趣之，終日不出堂。凡發一疏更削數次寫本，人役甚苦之，部務如叢，日至壅積。予初總理三部及署部□，晨入暮歸無晷刻之暇，今得越旦進部，曠日悠閒，心熱於邊聲之至急矣。”】

第七章 王經略就這樣下課了

另外，孫老師此次絕地大反擊還有一個穩操勝券的制勝因素，那就是天啟，以往的奏章，文章再錦繡，文字再激揚，即便能打動大臣們但卻不一定能影響皇帝，畢竟聖心難測，但孫老師卻不同，因為他不但是老師，而且是皇帝的老師，因此聖心他是一測一個準，所以這回王經略是栽定了。

孫承宗的那份傳世之作安排非常巧妙，表面上一再肯定王經略在山海關的工作，比如兵好像也調服了，馬也快膘壯了，舊城也修得有次第了等等，說這麼多其實是在暗示，如今的山海關已經初具規模、達到使用標準了＇1＇（可及秋防）。

不過，這“可及秋防”背後是有潛臺詞的——既然山海關舊城已經“可及秋防”，那接下來若不考慮相機進取，再畫地為牢、以關固守，是不是就有幾分裹足不前的嫌疑了？

而在潛臺詞之後孫大人還有顯臺詞，比如