來’。

霍崇覺得自己還算是有點權威的人，拿出來的東西大概會是被裝模作樣的學習，其實會被拿來作為下面人各種行動的藉口。

如果是沒有權威的，拿出來的東西只會被各種品頭論足。每一次變法，高呼‘利不百，法不變’的才是常態。

然而這等事情怎麼辦呢？除了捏著鼻子幹下去，還有就是擴大教育範圍。

霍崇也沒有生氣，就宣佈，讓錦衣衛全體都準備一次為期兩週的學習和討論。

此時的兩週是12天，聽到這個命令。錦衣衛頭頭們都有些訝異，然而沒人說什麼。大概是捏著鼻子認了。

霍崇也沒逼著這幫傢伙做事，而是召開了朝廷的委員會。錦衣衛們雖然做的事情並不讓霍崇滿意，然而他們起碼拿到了一手訊息，尤其是對民間的描述，從一個本就充滿敵意的視角看，反倒很有意思。

聽霍崇說完了關係戶們弄牛犢的事情，不少委員臉色非常難看。霍崇問道：“覺得這是錦衣衛拿著雞毛當令箭的，舉手。”

沒人舉手，不過看他們的臉色，大概就是認為錦衣衛拿著雞毛當令箭。

既然這幫人不老實，霍崇笑道：“既然不舉手，那就說明不是。哈哈。那麼覺得是下面的人瞎搞，甚至是以權謀私的，舉手。”

還是沒人舉手。但是大多數委員的臉色已經變得很有意思。

就在此時，代理戶部尚書韋伯開口問道：“主公，我覺得兩者都有。不過想問問主公要如何做？”

韋伯這讀書人貌似能談出個道理，霍崇嘆道：“我不是來分對錯的，我是要來解決問題。我問諸位，大夥覺得每家每戶是不是都想有自家牲口。同意的舉手。”

這次所有人齊刷刷舉手。

“有自家牲口的，每個人都想把自家牲口養好。同意的舉手。”

這次九成的都舉手了，韋伯就沒舉手。

霍崇其實挺認同韋伯的冷酷，但是此刻不是黨同伐異，霍崇繼續問：“認為每家都能把牲口養好的，舉手。”

這次無一人舉手。讓霍崇覺得自己的手下起碼還算有基本理性。既然大夥都有理性，霍崇繼續問：“那麼我們的目的是什麼？讓每一家都獲得把牲口養好的能力，還是讓每一家都在需要的時候獲得牲口的畜力？”

討論進行了兩天，兩天後，朝廷各部都召開自己部門的會議。這邊霍崇則針對錦衣衛進行了會議。

“諸位的基層審查得到了很好的結果，這是功勞。”霍崇用稱讚做了開場白。

錦衣衛眾人不明就裡，趕緊詢問是怎麼回事。霍崇就將討論結果講給大夥。朝廷都不認為每一家每一戶都能養好自己的馬匹。霍崇詢問錦衣衛們怎麼看，錦衣衛不管級別高地，都認同這樣的看法。

其中有懂得養牲口的錦衣衛還言之有物的指出會遇到的問題。從口蹄疫到各種疾病，光是如此就足夠讓牲口存活率大大降低。

滿意於眾人的基本知識，霍崇繼續說道：“既然如此，辦法就是增加牲口存欄總量，減少容易患口蹄疫的牲口。尤其是要擴大飼料生產，組建專門負責提供畜力的機構。總之，靠總量增加，來彌補。”

“怎麼一個靠總量？”錦衣衛都指揮使問出了符合他身份該有的知識水平的問題。

“譬如，畜力需求是100，我們提供105。”霍崇爽快的答道。

“這……這太糟蹋了吧！”都指揮使大驚。

霍崇果斷答道：“所以，農業要改革！要改革！要充分的改變現在農業模式，把中國的農業推進到一個農牧共存的模式。”