不忍睹的死絕。剩下的人，哪怕是好人，見到這樣的局面怎麼想？”

霍崇早就想狠狠敲打老兄弟們，畢竟這幫傢伙們雖然未必是壞人，但是卻會選擇對自己最有利的方向。如果不能此時狠狠敲打他們，讓他們明白這樣的想法絕不可能變成現實，那麼歷朝歷代的破事就會上演。畢竟麼，歷朝歷代的開國悲劇都是這麼搞出來的。

“譬如！同志們不會覺得此次演習中，你們的表現無可挑剔，一點毛病都沒有！我問同志們，你們中有人會這麼想麼？如果有，舉手！”

年輕人沒人舉手。便是覺得自己毫無問題的，在這樣的環境中也不敢舉手。

霍崇見大家都有起碼的理性，才繼續說道：“如果有人揪著這些毛病不放，最後把這次演習中表現出來的那些銳氣徹底給否定了！要是出現了這樣的事情，同志們怎麼想？沒參加這次演習的人怎麼想？肯定還有人在下次，會和你們做的差不多。然而再打擊兩次，到了第四次，誰特麼還要這麼拼命！瘋了麼？傻了麼？所以，決定大方向上什麼是對的，這就是爭奪的點。我再說一次，勇戰敢戰，是我們華夏軍的根本，誰也不能動搖。便是因為勇戰敢戰受到了損失，改進也只能是讓勇戰敢戰更有效率，而不是把勇戰敢戰給否定了！這就是我定下的規矩！這就是我華夏軍的方向！”

斬釘截鐵的話用斬釘截鐵的語氣說完，年輕人軍人中已經有人跳起來，大聲喊道：“陛下萬歲！”

同樣感受到霍崇完全贊同的年輕軍人們都起身，一起高喊起‘陛下萬歲’來。

霍崇知道，自己是不是萬歲，這幫高喊著‘陛下萬歲’的年輕人其實並不在意。他們在意的是自己被真正認同。

在山呼萬歲的聲浪中，霍崇確定了，至少在這些年輕人心中，老派人物習慣的那種大平原、大兵團、排槍排炮的傳統作戰方式已經開始動搖。得到認同的年輕軍人中，至少有一部分人不再會堅持這些老派的做法。

揮手向年輕人示意，在更熱情激昂的萬歲聲中，霍崇期待著這些年輕人中能夠出現打破舊模式的突破者。他們將是華夏軍新時代的領軍人物。

在高層，訊息總是穿的特別快。譬如韋伯聽到關於這場座談會，就是在座談會後的第三天中午。

語言之所以成為人類的工具，因為語言本身就有非常強的概念性。

給韋伯傳話的人可沒有從頭到尾把一切給講述一番。如果真的要講述，需要起碼幾倍於會議進行的時間。

“韋尚書，陛下是要啟用年輕後生啦。在座談會上，陛下的意思再明白不過。”來人是個文人出身，三言兩語就把座談會本身代表的一切說的明白透徹。

韋伯只是稍微詢問了幾句。什麼軍人到底多年輕，他們是不是對霍崇忠誠。這些完全都不在韋伯的考慮範圍之內。韋伯在意的是能證明這種論斷的內容。

文人就把霍崇的一些話講給韋伯，韋伯覺得還不太可靠，又問了前言後語。就這麼二三十句的交談，韋伯也認同了這個最新的訊息。

任何事情都要投桃報李，韋伯嘆道：“你上次推薦的人，不行。再換。”

“為何？那孩子很聰明。”文人很是不解。

“是很聰明，也能有些邏輯。然而那位世兄卻沒搞明白。陛下最新的戲裡面講的很清楚，是有了些能耐，在當時的局面下才有可能成為官員。可不等於當了官員，就有了相應的能力。這位世兄能力不足。”

文人不禁微微皺眉，試圖理解韋伯的意思。然而想了一陣，還是皺著眉頭問道：“難道禮部就這麼難進麼？韋尚書作為加入禮部的介紹人，還有人敢擋？”

“這就是陛下英明之處。想當公務員，只要考試透過，答題無錯。還要記得，千萬別用我不知道當做藉口。就能當