3本作者金玉其內提醒您《被反派幼崽當老婆養後》節_完整章節』()

李煥笑了笑，沒當回事：“小臻，聽說你獲得了軍訓的優秀個人？”

“對啊！我老大可厲害了！”喻沉滔滔不絕地講述賀臻的表現，“俯臥撐比賽，他一口氣做了80個！”

李煥給予肯定：“要不說是我們小臻呢。”

喻沉笑嘻嘻附和：“要不說是我老大呢。”

賀臻看向喻沉，笑意抵達眼底。

…

軍訓結束休息兩天，正式開學。

宏文高中的學習模式一半採用國內的傳統教育，一半採用pbl模式，也就是專案式學習。學校每週會安排三節專案活動，打亂班級，讓學生們自由加入感興趣的專案小組，進行課題研究。

其實在宏文初中，就已經試行這種模式。只不過參加的都是各班尖子生。像賀臻，初中三年就已經完成四個研究課題，並獲得海市青少年科技創新大賽的個人金獎。

“老大，你選的課題是什麼來著？”

課題主題的選擇在軍訓前就已經敲定，喻沉對數學不感興趣，研究的是番紅花的助眠作用。

“我選的是數學家與函式。”

喻沉“嗯”了一聲，感慨道：“那我們下節課要分開了。”

賀臻：“放學見。”

隨著上課鈴聲響起，喻沉來到二班教室，和他的專案式學習小組成員見面。當看見肖鈺後，他興奮地揮揮手，湊到肖鈺面前插科打諢：“小魚魚，我們好有緣分。”

肖鈺輕輕挑眉：“我要是你，我就笑不出來。”

喻沉立刻嚴肅臉：“怎麼了？”

肖鈺意味深長：“你不知道，林依依跟賀臻一個課題組？”

“不知道。”喻沉細細琢磨，“這跟林依依有什麼關係？”

“那你知道，賀臻週末跟林依依互相加了微信嗎？”肖鈺向來是萬事通，什麼風吹草動他都知道。

喻沉反駁：“我為什麼要知道啊？這不就是普通的交友嗎？”

肖鈺一副恨鐵不成鋼的表情：“林依依肯定喜歡賀臻，拉練那天無數個男生想幫她，她都拒絕了，唯獨答應了賀臻。”

“這…”喻沉喃喃：“這確實有可能，畢竟我老大這麼優秀。”

肖鈺快被喻沉的榆木腦袋氣死：“胖沉沉，你老大要真搞物件了，哪還有功夫陪著你啊？”

“是這麼回事，但是…”喻沉撓撓耳朵，想起自己那天的豪言壯語。

他說過，不干涉賀臻交友。

如果賀臻真想談戀愛，他總不能攔著。

但他沒想到，這件事居然到得這麼快。

“到時候，賀臻的時間都會被林依依霸佔。不陪你玩遊戲，不陪你出去吃飯，不幫你輔導功課，你肚子多不舒服，人家都不搭理你。”

肖鈺的語氣非常具有誘導性，寥寥幾句，瞬間讓喻沉自我代入。

() 他這麼說，有自己的私心。()

那天拉練，方景饒好心想幫林依依拿包，被對方沒有禮貌地拒絕了。

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“不會的，老大不會這麼對我的。”喻沉努力反駁，“我們當了這麼多年的兄弟，還是非常瞭解他的。”

肖鈺的手機突然亮起。

他將微信聊天記錄展示給喻沉：“你瞧，他們小組的人說，賀臻正幫林依依輔導課題報告呢。”

喻沉湊近看了看，好奇地問：“你的群聊怎麼這麼多？”

“關注點偏了哈。”肖鈺將手機揣進兜裡，“言盡於此，看你自己。”

喻沉