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第5部分

身後的納蘭家族等又一派力量,近幾年來大阿哥胤禔屢立戰功被封為直郡王,聖眷正濃,再加上這次胤禔率領八旗兵丁協助修永定河堤的差使辦的十分漂亮,這些都遭了皇太子的忌,太子恨屋及烏,自然不願意我這個納蘭家族的小後生出了風頭,他這個問題問的廣而且泛,就是一生都在做學問的老學究也未必能三言兩語答個通透,何況這個小小的菀葶姑娘呢?可惜人算不如天算,他只看到了菀葶的皮囊,卻看不到皮囊裡面那個21世紀知識青年的靈魂。

“回太子的話,學問博大精深,浩如煙海,就算窮極一生,覽遍六經三史,諸子百家,也未必就能盡數通透。所以,學問之道無它,但求放心而已。奴婢以為,欲做好一門學問,必經三重境界,‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路’,此第一境也。學問無限而人的生命有限,與其囫圇吞棗不如業有專攻,這就意味著艱難的取捨,那麼,自己究竟該走哪一條道路呢,惟有登臨高處,望盡天涯,獨立思考方能有所抉擇;‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’,此第二境也。既已抉擇便當如飢似渴,發憤忘食,這是一個痛並快樂著的過程,在孜孜苦讀中慢慢咀嚼出智慧的甘甜;‘眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處’,此第三境也。學問學問,愈往深處學便會產生愈多的迷惘和疑問,山重水複百折千回,踏破鐵鞋心力交瘁,就在此時忽然醍醐貫頂柳暗花明,驀然回首,卻發現原來一直苦苦追尋的東西就在那裡,天下至樂莫過於此。奴婢對做學問的淺見僅至於此,有曲謬之處還請太子殿下包涵指點。”

一言畢了忽覺四周一片安靜,糟糕,怎麼一激動就忘了要低調了呢。正茫然不知所措間,卻聽到康熙皇帝打破了平靜:“難得你小小年紀竟有此等見識,倒讓朕想起了你的舅舅納蘭性德,賞。”

我忙跪下雙手接過太監公公遞過來的一個檀木盒子,這三重境界本是借用了國學大師王國維先生的高論外加上自己的一些感悟罷了,卻沒想到能發一筆小財,不知道里面裝的是什麼?正跪在那兒傻樂,卻聽康熙又說到:“今後你就做溫恪公主的伴讀吧,朕看了你的答卷,畫上的梅花枝如淡骨,瀟灑秀雅,確有幾分韻致,但整體畫風仍不離青澀,朕的兒子中九阿哥繪畫最好,你可向他討教一二,至於字嘛雖勉強看的過去但寫的並不好,四阿哥的書法不錯,胤禛,今後就由你來督促這個孩子好好練字,朕是要檢查的。”

“兒臣領旨。”‘悶騷四’依舊平靜如水。

我欲哭無淚,禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏,古人誠不欺我也……

第十一章 於無聲處聽驚雷(1)

‘甜甜的紅太陽’嘉彤原來就是八格格溫恪公主,她和十格格敦恪公主,十三阿哥胤祥同為敏妃章佳氏所出(注:清朝的格格和阿哥是分別排的長幼次序,故胤祥雖排十三,卻為八格格及十格格的兄長。)敏妃章佳氏已於去年閏七月病逝,三阿哥胤祉因在敏妃喪期不及百日內剃髮,獲怒於康熙,不僅受到嚴厲申斥,還由誠郡王降為了貝勒,由此可見敏妃是深得康熙寵愛的女子,康熙愛屋及烏,對敏妃的三個孩子也甚為憐惜,他將十格格敦恪公主與胤祥託付給德妃烏雅氏照顧(德妃為四阿哥胤禛和十四阿哥胤禎的生母,這也是四阿哥和十三阿哥相親相厚的原因之一),又將八格格溫恪公主託付給宜妃郭絡羅氏(宜妃為五阿哥胤祺和九阿哥胤禟的生母),現在,我便與嘉彤一起住在暖暉閣(隸屬於宜妃娘娘的鹹福宮),開始了陪吃、陪讀、陪住的‘三陪’伴讀生涯。

伴讀的生涯苦樂參半,五味雜陳。喜的是格格們的課程遠比阿哥們的輕鬆,屬於‘有閒’階級;苦的是四阿哥是個死心眼兒,還真的就一絲不苟的貫徹起他皇帝老爸的意旨來。前兒個,死心眼兒屈尊來到暖暉閣,扔下了三幅字貼要我每張臨摹5遍