的寧以沫和許荔整天泡在新華書店裡，惡補各種閒書。

在那個電視被家長管控，電腦還沒普及的年代，閒書就是孩子們最大的娛樂。除了租書店的漫畫，許荔最喜歡蹭新華書店的童話書、神話書，看完這些東西後，她又學著看架子上的瓊瑤小說。寧以沫的食性則雜了很多，什麼武俠小說、歷史小說、文學作品，她都有興趣翻翻看，就是除了言情小說。

這天，許荔好不容易啃完《一簾幽夢》，起身去找寧以沫，卻見她捧著一本書，站在書架前發呆。

大概是剛讀完一本言情小說，許荔還沉浸在細膩敏感的氛圍裡，她忽然覺得寧以沫站在那裡的姿勢，透著說不出的孤獨寥落，整個人像籠罩在一片濃重的悲傷裡。

她試探性地叫了聲&ldo;以沫&rdo;，見她還在出神，她笑著上前抽出她手裡的書。

&ldo;寧以沫，看什麼呢？看得這麼出神？我看看，《蘇軾詞集》……這也太……咦，你哭了？&rdo;

許荔訝然望著寧以沫的側臉，雖然她臉色很平靜，但鼻尖微紅。許荔下意識往她看的那頁看去，只見一滴眼淚在一句古詞上暈染開去，赫然正是一句：莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。

熬過漫長的兩個月，寧以沫正式成了一名初中生。

她在小學畢業考試中超常發揮，以全市第十的好成績考進了聿城一中，和許荔一起被分在了初一（1）班，也就是傳說中的天字第一號班。

剛分到班裡，寧以沫就被班主任當做了重點培養物件。班主任不但把她的座位放在講臺後第三排的黃金分割點上，還任命她為學習委員。由於老師的排座位藝術，寧以沫前後左右，不是坐著班長就是數學課代表，她只能遙望著後三排的許荔興嘆。

剛進初中，這些各學校來的孩子並不是忙著搞學習，而是忙著拉幫結派，比如一完小的就只跟一完小的玩，三完小的也只跟三完小的套交情，彷彿曾經就讀過一個小學，就是要比別人多出一份親厚。其實，這種拉幫結派，不過是對舊日時光的一種緬懷。

等到拉幫結派完畢，各個小圈子裡就瘋狂地開始流行各種八卦了：某某某和某某戀愛了；誰和誰在食堂背後親嘴了；誰給誰寫情書了；哪個好學生開始墮落了。不一而足。

寧以沫他們這個小圈子也不例外，很快就有各種桃色新聞傳入耳朵，連許荔都八卦了起來。有天，許荔很沮喪地跑來跟寧以沫說，她的另一個好朋友，一個叫趙婷的乖寶寶，一進初中就變壞了，每天打扮得花枝招展的，不是穿緊身褲就是穿裙子，更過分的是，她天天泡在外面的理髮店裡，跟社會小青年混，還削了一頭社會青年的碎發。

見寧以沫不信，許荔硬是拉著她去了初一（8）班門口，找了個由頭把一頭紅髮、打扮妖嬈的趙婷叫了出來。

一見之下，寧以沫徹底呆住了。她實在不能理解，從小學到初中，不過短短几個月時間，她們卻會變成另外的模樣。

回到教室後，寧以沫開始觀察周圍的同學，他們確實都大不同了，可能他們還是舊日面目，但已經不是舊日面貌了。

直到很多年以後，寧以沫才漸漸明白，雖然初中與小學之間只隔了幾個月時間，但就在那幾個月時間裡，他們都完成了成長的儀式，走過了一道大門，進入了新的人生階段。孩子們都希望用一些外在的東西表現他們長大了，和以前不同了，所以他們迫不及待地往成熟上打扮，學大人那樣戀愛，做各種&ldo;有個性&rdo;的事情。所謂的學壞，不過是自我覺醒的一種表現。

當時，寧以沫並不能理解這種變化，她固執地以為是別人變壞了。

她拒絕和打扮得漂亮的女孩說話，