名家大師，隱世不出的多了去了，沒聽過也不出奇。”

霍宗棠微笑不語。

顏真卿，是前世唐代的大書法家，獨創一門“顏體”書法，與柳公權並稱“顏柳“，有“顏筋柳骨“之譽。其書法形質簇新，法度嚴峻，氣勢磅礴，前無古人，為盛唐氣象的標誌。有學者甚至認為，顏真卿乃是王羲之後成就最高，影響最大的書法家，是華夏文人書法的重要里程碑。

而這個世界雖然也有唐代，但霍宗棠再三核實過史料，發現史上並無顏真卿此人，自然也沒有“顏體”這種書法。

前世的他名義上是個文學教授，書法造詣也極為深厚，古今名家書法，大多熟習精通。一手顏體書法，也是練得極佳。今日遇到這個機會，倒是一顯身手了。

“那麼，敢問這位顏真卿大師，如今在哪裡？年輕人，可否代為引見一下？”吳治中一把抓住霍宗棠的手，脫口而出道。他是專家中唯一一個專門研究書法的博士，對書法的興趣最濃，向大師求學探索之心也最強，現在聽說隱世高人在前，哪裡還忍得住。

霍宗棠又搖搖頭，低聲說：“顏真卿大師一直浪跡世間，五年前教了我一段時間的書法，就又消失了，我也不知道他去了哪裡。而且，五年前他便已經一百三十歲壽齡，如今，也不知道仙逝了沒有……”

“唉。”專家們都忍不住一陣嘆息。

霍宗棠沒有將顏真卿的書法據為己有。作為一個穿越者，藉助資訊不對稱優勢獲得好處已夠無恥，若還要明目張膽地將這藝術成果記在自己名下，就真的無恥到家了。

他給自己的定位，並不是要取代那些名家，成為這些偉大藝術成果的作者，而是要做一個“異世界文化傳播者”，以一個傳播人的身份，將另一世界的文化精華，傳播到漢星來。

再說，他一個十七八歲的年輕保安，一直平平無奇，卻突然創造出一門世界一流的書體，說出去也實在太假。霍宗棠只想悶聲發大財，可不想做出頭鳥，被人抓到實驗室去做成大腦切片。

專家們一陣唏噓。吳治中專門留了下來，給了霍宗棠一個聯絡方式。雖然沒能見到傳說中的顏真卿大師，但他對霍宗棠的書法，是發自真心的喜愛。

而且，眼前這年輕小夥子，可謂是顏真卿大師已知的唯一傳人了。與他交往，以後還有機會更深入地瞭解顏大師的書法。

對霍宗棠一番勉勵關懷後，吳治中才意猶未盡地走進會場，參加評估的程序。

一旁的學校師生，包括張主任，這時看著霍宗棠的目光，就全都變了。

只有杜全一直斜著眼睛瞪著他，一口悶氣憋在胸口，別說多難受了。

整個評估過程總共要維持三天。到了第三天下午，只要最後一個評估總結會不出什麼意外，真武學府上下努力奮鬥了十年的晉升夢，就要實現了。

劉武看著學校大門上的青銅一星徽章，心中無限的唏噓。十年前，他只是學府的教務主任，當時的校長，已經提出了要晉升為青銅二星的宏願，但十年來，連續兩個校長鞠躬盡瘁，也都未能親眼看到這個夢想變成現實。

在這過程裡，多少學子勤學成才，多少教師奉獻一生，多少校長白了頭髮，多少辛酸血淚，默默地為這個青銅徽章澆築鐵骨、堅忍與夢想……

到今天，這個夢想，終於要實現了！

他又是唏噓又是欣慰地轉過身，卻忽然見到張主任氣喘吁吁地跑了過來。一見張主任那倉皇的神色，他的心就是一沉。

“不好了，劉校！光雅學府那邊派了人來，要與我們文鬥！”

“什麼！？”劉武的臉色變得鐵青，拳頭也握得緊緊的。“在這麼要緊的關頭，他們竟然過來搗亂！？來的是什麼人？”

張主任說：“來的