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第5部分

是方巖。他帶了幾個高一學子,要來和我們公開比試現代短詩!”

劉武的臉色就更難看了。“方巖!這小子被光雅挖走不到一年,害我們整個一年級都沒辦法開現代詩課,現在還帶著光雅的人回來壞我們的事,良心真是讓狗吃了!”

張主任也是憤憤不平:“就是,我們真武對他不薄,還好好栽培了他十幾年。他不念舊恩就算了,怎麼能恩將仇報!”

又一個人跑了過來:“劉校,不好了!專家們都聽說了文斗的訊息,現在都往大門外去了!”

劉武再也站不住了,拉上張主任一起小跑過去。

一個身穿灰色民國長衫的中年人站在大門外,身後是幾個身穿淺綠學子服的年輕人。門內的學生議論紛紛:“這不是方巖老師嗎?一年前還是我們真武的老師,現在卻以光雅老師的身份殺了回來,感覺……好奇怪!”

議論聲中,一個面容有些稚嫩,但神色中帶著幾分傲氣的年輕人,忽然手捧戰書,走到了真武學府的大門前。

“光雅學府一年級學子徐青,特來向貴校學子下文鬥戰書!誠邀貴校一年級學子應戰!當然,二年級學子如願應戰,我也樂意奉陪!”

大門內,密密麻麻的站著許多穿真武學府校服的學生,但沒有一個人站出來接受他的戰書。

霍宗棠也站在人群中。一開始,他還搞不清楚這文鬥究竟是怎麼回事,但聽周圍的人一議論,這才明白過來。

第十二章 踢館,文鬥!

吳治中倒是又嘆了一口氣。“這字寫得固然好,只是可惜的是,半無精神波動在裡面,可惜,可惜啊!”他不住搖頭,神色遺憾至極。

“也是,一個字寫得如此好的人,怎麼會完全沒有半分精神超能力的呢?”幾個專家用意念力探測了一下霍宗棠,都感到迷惑不解。

山羊鬍子又追問了一句:“那麼這種書體,難道也是你自創的?”

霍宗棠老老實實地搖頭,說道:“字是我寫的,但書體卻不是我創造的。我是從一個名叫顏真卿的老人家那裡學來的。”

“顏真卿?我怎麼沒聽說過這個名字?”

“啊,我們可真是孤陋寡聞了。”

“哼,天下間的名家大師,隱世不出的多了去了,沒聽過也不出奇。”

霍宗棠微笑不語。

顏真卿,是前世唐代的大書法家,獨創一門“顏體”書法,與柳公權並稱“顏柳“,有“顏筋柳骨“之譽。其書法形質簇新,法度嚴峻,氣勢磅礴,前無古人,為盛唐氣象的標誌。有學者甚至認為,顏真卿乃是王羲之後成就最高,影響最大的書法家,是華夏文人書法的重要里程碑。

而這個世界雖然也有唐代,但霍宗棠再三核實過史料,發現史上並無顏真卿此人,自然也沒有“顏體”這種書法。

前世的他名義上是個文學教授,書法造詣也極為深厚,古今名家書法,大多熟習精通。一手顏體書法,也是練得極佳。今日遇到這個機會,倒是一顯身手了。

“那麼,敢問這位顏真卿大師,如今在哪裡?年輕人,可否代為引見一下?”吳治中一把抓住霍宗棠的手,脫口而出道。他是專家中唯一一個專門研究書法的博士,對書法的興趣最濃,向大師求學探索之心也最強,現在聽說隱世高人在前,哪裡還忍得住。

霍宗棠又搖搖頭,低聲說:“顏真卿大師一直浪跡世間,五年前教了我一段時間的書法,就又消失了,我也不知道他去了哪裡。而且,五年前他便已經一百三十歲壽齡,如今,也不知道仙逝了沒有……”

“唉。”專家們都忍不住一陣嘆息。

霍宗棠沒有將顏真卿的書法據為己有。作為一個穿越者,藉助資訊不對稱優勢獲得好處已夠無恥,若還要明目張膽地將