“自抗戰以來，咱們又打的幾乎全是伏擊戰和運動戰，很少正面和鬼子的正規師團打陣地戰。面對的絕大多數是鬼子的輕重機槍和擲彈筒、步兵炮一類的武器。就是有山野炮，也不過個把箇中隊。至於坦克，很少出動。即便是出動，也不過只是幾輛而已。”

“像現在這樣上來就是天上十幾架、幾十架飛機。下面山野炮、大口徑火炮幾十門，甚至上百門。幾十輛坦克一起上來，成聯隊，甚至成師團攻擊的戰鬥，可是從來沒有打過。要是還是按照關內之前的運動戰和游擊戰的經驗去打，恐怕要吃大虧的。”

“一號說過什麼來著，對這叫做立體作戰。當然，關內外的差別還是很大的。裝備、訓練上的差距，不是短時間可以彌補的。而指揮這種作戰，對指揮員素質要求更高。這些不僅僅是單純靠實戰經驗能夠打出來的。”

“至少這種大兵團立體作戰，我這個打了十多年仗的老兵是指揮不了的。不光我，關內部隊的那些旅團級指揮員，有一個算一個恐怕沒有幾個能打的了的。這就是差距，不學不行啊。一個指揮員，要是連自己手下裝備的火炮的射擊引數心裡都沒有數的話，這仗不打也罷。”

聽到黃勝斌感慨甚至還有些羨慕的語氣，回想起當初在軍區高等學習班那段痛苦的日子，馬鳳岐苦笑不已道：“老黃，你也別感慨了，你要是知道我們當初過的什麼日子，就不會感慨了。我們那個時候天天早上一睜眼，就開始學習。步兵從連排級到團級戰術指揮、步炮協同戰術、炮兵的基礎知識與運用，什麼的統統都要學。”

“下午實兵對抗演練、步炮協同演練。除了這些還要學習步兵戰術運用、基礎的測繪知識、地圖的判斷與修正、野戰工事的修築、防禦與進攻的轉換、軍事通訊學，甚至連怎麼行軍都要學。”

“我這個高小畢業的傢伙還可以，那些因為出身貧寒，沒有多少文化的戰友可就倒了黴了，還要從基礎的識字開始學。不管你是連長、指導員，還是團長、政委，考試不合格就地免職。三次考試不及格，直接撤職。”

“都是大老爺們，誰能丟的起那個臉？大家逼著鴨子上架，就算再不喜歡讀書的人也只能想辦法去學。去年秋季戰役打下整個三江省之前，部隊又整日裡面行軍、作戰，大部分的學習，只能自己想辦法抽出時間去學。要不怎麼辦，就等著撤職吧。”

“一號在這一點上要求很嚴，也制定了一系列的學習要求，甚至很多教材都是他和三號親自撰寫的。無論在忙，戰事再緊也要抽出時間教學和考試。要不是一號和三號，之前也不過是打打游擊、大多數時間也是鑽山溝，雖然當過連長可最多指揮也不過幾十人的我，這點指揮水平恐怕要比你老黃都差遠了。”

“不過雖說累了點，但是可真學到東西了。要是沒有去年秋季戰役之前，在群策山秘密基地那兩個月的持續學習和大規模的對抗演習，以及幾乎是不惜工本的訓練，去年秋季戰役時候我們的軍事素養也不會提高那麼快，戰鬥也不會打的那麼精彩。”

“實際上我們累，一號比我們還累。當初從老黑頂子密營北上的時候，形勢那麼危機，幾乎是天天行軍打仗，可一號還是隻要稍有空閒就看書。繳獲的日本陸軍大學的教材，他幾乎都要翻爛了。”

“看著一號無論形勢再緊張，也不忘記忙裡偷閒學習。對，他叫做充電。我們這些做下級的，那裡還敢怠慢和偷懶。考試不及格撤職丟面子是一回事，上級都做出了表率，我們這些人自然而然的也不能太不爭氣。”

黃勝斌聽到馬鳳岐的描述，卻是搖頭不語，對楊震這個年輕的，比自己小了近十歲的一號首長又是多了一些看不透。不過黃勝斌的沉思並沒有持續多長時間，便被前來彙報的參謀給打斷了。

接到旅偵察連發來的彙報，馬鳳岐