嚴非同樣知道此點，誰讓人家九個孩子平時跟的人厲害呢，屠夫家的孩子，自然會切ròu，官員的孩子也同樣理解問題時跟尋常人家不同。？？⑤？？？？閱讀本書最新章節

張王兩家更不用懷疑了，九個孩子，除了跟哥哥姐姐學，哪怕平時與內院的丫鬟在一起，受到的影響也非同小可。

‘這就是環境的重要非心中想到，嘴上也說道：“正是，每個村子有豆腐坊，何必從縣城中運過去？”

“這就要計算兩者的成本和物流的成本了，比如縣中的豆腐坊，規模夠大，大到成批買黃豆時的價錢是尋常人家單位價錢的五分之四，便省下百分之二十的成本。

集中作業，固定消耗又節省百分之十，整體節省百分之三十，用幾兩車，挨個村子，但區域分配，送的費用是製作豆製品的百分之十。

如果小作坊的利潤達不到百分之二十的話，不如讓縣城給送，比如平時的成本能減少百分之五，何必自己挨累？

省下來的時間，多睡覺，讓身體不那麼疲憊，多跟孩子jiāo流，讓孩子不覺得受冷落，多讓孩子教兩個字，去跟孩子的課本學習，也是提高自己的本事，然否？”

小遠舉例子的時候列出來大概的資料對比情況，又再一次等嚴非思索。

嚴非快速地記下，這次沒用太多時間考慮，道：“然，看上去一共是百分之五的成本節省，其實真按照你說的，那是小作坊不自己生產之後的利潤的百分之二十五增

並且有了更多的空閒時間，無論此省下的時間如何利用，都遠比làng費在製作的過程中划算，同時還增加的就業的機會，比如物流趕馬車的人，比如大工坊的需要工作人數。

小遠，小貝，我問一聲，你們平時就學這個？你們還是孩子啊。”；

嚴非確實被嚇到了，小遠所說之事，是孩子應該接觸到的東西？自己能跟上思路，是因為自己有在京城當官的便利，跟著學過。

今天才發現，原來自己學的，人家小娃子也學，真難為一群小傢伙了。

小遠笑了：“平時自己學自己的，我們每個人的課程不同，哥哥說，我們小的時候，他多受累，等我們大了，他就少受累，以後他不用擔心他和姐姐忙不開的時候，家族遇到緊急事情處理不過來。”

“是滴是滴。”小貝也在旁邊咋呼：“我們現在說的東西，平時不用刻意學，家中隨便找個人，都會對此有不同的看法，每天聽，每天看，當然能記住。”

“好吧，我小時候沒有你們一樣的哥哥姐姐，更沒有能夠隨時接手政務跟軍事的內院團隊，但，我有一個問題要問。”

嚴非打心裡羨慕小貝他們，這便是家族優勢，尋常的人家孩子也有成材的，可付出的努力要遠遠超過世家子弟，一個屠戶的孩子，在弱冠之齡想與小貝等人比肩，那得怎麼個拼法？需天才到何種程度？

好在現在有朝陽行動支撐，否則想去追趕，猶如痴人說夢。

暗自嘆息一下，嚴非又問道：“我同意，按你們說的來做，小作坊的成本節省了，利潤提高了，勞動強度下降了，可是，如果縣中的大作坊以此來控制整個縣的豆製品產業，該怎辦？”

“那是商業法規的完善與否和官府職能的問題，你不能用可能出現的弊端來否認眼下行事所帶來的好處，喝水容易讓人嗆到，那你就不喝水了？渴了自然需要喝水，至於嗆到，那就解決嗆到的問題。

這不叫頭疼醫頭，腳疼醫腳，這叫職能分攤，螞蟻還有分工，何況人乎，世上哪有完善的事物？真那樣，哥哥姐姐也不用挨累了。”

小遠對此也有見解。

嚴非已習慣了跟孩子討論政治經濟問題：“好，我同意了，縣中建一個大的豆製品加工作