第二天下午，周宇在圖書館找到禹天，述說了自己的煩惱，尋求禹天的幫助。

昨天，他對周宇的事有過猜測，只是沒說。

一則，不知道自己的猜測是否對；二則，這事兒只能由周宇主動提出來，他給建議，解開這個結得靠周宇自己；

禹天，“你真想好了，以後往音樂方面發展？”

“嗯，學習我沒信心，體育我也走不遠，就對音樂有興趣，家裡還反對，喊打喊殺的...”

“你確定你家裡反對的是你學琴和唱歌，而不是其他原因？”

這話有點繞，周宇一時沒反應過來，“什、什麼意思？”

“我說，你家裡反感的是音樂本身？還是反感和你一起玩音樂的人？你有細緻的想過嗎？”

周宇楞了，皺著眉頭思考；

前幾年嚴打期，在大街上衝著女孩吹口哨都有被以流氓罪抓的，如果那時周宇表現的像個不良少年，換禹天當他爹，也要狠狠收拾他。

禹天繼續道：“音樂本身是高雅藝術，學習音樂，還有音樂學院這條途徑，你家應該不會反對才是。”

周宇眼睛一亮，緊皺的眉頭漸漸鬆開；

“你要真想清楚了，就回趟家，和家裡心平氣和地談一次，說出你的想法，還有你對自己人生的規劃，讓他們知道，你不是一時興起，是經過深思熟慮...”

......

一週後，周宇喜氣洋洋地從家回來了，帶回來好多吃的、用的。

接下來的日子，他們小哥幾個，就像打了雞血，訓練熱情極為高漲，不再偷懶耍滑；

場下變得熱愛學習，彼此之間，相互激勵，相互幫扶...

操場上響起高昂的口號聲：“苦不苦想一想**兩萬五，累不累想一想**老前輩。”

在周宇他們幾個的宣傳鼓動之下，省田有更多的人加入了他們的行列。

......

這裡說一下禹天的訓練成績；

在省田的頭三個月，禹天的成績提高得很快，後來到10秒60（電計時）以後，提升速度就慢了下來，這個慢只是相對的，照比同齡其他運動員，他的提升速度算是快的，更何況，他的初始成績及其亮眼。

所謂初始成績，這個概念是蘇聯運動專家最先提出的，他們把全世界幾十位短跑名將的成長資料做成曲線，把青少年運動員在快速提高期、平緩提高期之間的轉折點的數值，叫做運動員的初始成績；

分析發現，當他們隨著身體的發育和科學的訓練，達到最高峰時，運動員的最高成績能夠將初始成績提高0.98-1.64秒...

教練和領導對禹天寄予著厚望；

......

86年7月，暑假到來了，省田的苦逼們沒得假放，還要加大訓練量，準備參加8月份的第三屆全國中學生運動會。

這屆運動會的舉辦地就在本省的鋼城；

宿舍小哥四個都要參加比賽，這也是檢驗訓練成果的時候。

經過一番上戰場前的忙亂，直到比賽結束，大夥沒出什麼大的差池。

禹天預賽的時候出了點小失誤，到最後決賽拿到了金牌，破了亞洲百米紀錄（青少年）；

王鐵獲得跳遠銅牌；

金厚實的標槍成績得了第四名，沒能拿到獎牌。

周宇止步於半決賽。

運動會結束了，遼省體總局又獲得了總分第一名，省田給他們放了一週的假。

回到家，禹天獻寶一樣拿出金牌和獲獎證書，還有自己期末的考試成績，再亮亮發達的肌肉，小白牙，向老爸老媽展示自己各方面都很好。

爸媽起初擔心他從來沒