品，你找村長幹什麼？

聽到小男孩這麼一說，這位大叔才安靜下來，之後的日子，他是天天來這裡，還幫小男孩打個下手，做點力氣活之類的，幾天時間，就把小男孩哄開心了。

於是的一天，那位叔叔問小男孩：你以後要做一個機械專家，還是要做一個農業專家？

小男孩順嘴就答：我要做一個武器專家。

說完之後就後悔了，再接下來，那位叔叔問什麼，小男孩都不回答了。

看懂了小男孩對他的戒備，那位大叔只能遺憾的離開了，他真的對那套農具很感興趣。

等農具做完了，漠北又開始教他水能、電能、汽輪動力等等。

等大家開始種地了，小男孩就拖著新做的農用工具，去田裡做試驗了，那位大叔遠遠的跑了過來，笑眯眯的幫著小男孩，背起那些工具，都說伸手不打笑面人，這讓小男孩什麼也說不出來。

還暗暗的罵漠北，因為他問漠北這個人是什麼身份，漠北就是不告訴他，他就知道漠北一定是想看自己笑話。

想到這裡，小男孩生氣的埋頭向前走，而後面跟著的大叔，真想給自己一嘴巴子：你說，你多那句嘴幹什麼。

等小男孩在大家的注視下，試驗完了自己的工具，聽到一片讚揚之聲，他才開心起來，當然還有一些缺點，但已經比原有的工具好太多了，小男孩當場對新工具做了調整之後，感覺到以自己現在的能力，不能做得更好了，丟給村長就想走。

沒想到，村長拉回來小男孩，教育了他一大通，主要就是說他思想覺悟不深，不應該自己試完就走，這種好東西應該讓所有人都知道，讓所有的種地老百姓都輕鬆起來，所以讓他回去寫個材料交上來，村長好交到上面去。

大叔看到目瞪口呆的小男孩，都要樂死了。

之後就見小男孩子，不情不願的走了回去。一路上嘟嘟嚷嚷的說些大家都聽不懂的話，其實他是在與漠北商量，能不能讓漠北幫他寫，漠北的回覆：你想屁吃呢。

最後，材料當然是小男孩自己寫的。寫完之後，他自己發誓：別的農具不給村長看了，我給他東西，還得讓我寫材料，再給他東西我是狗。

可是不一會兒，他就成狗了，因為那位大叔把他賣了，村長已經知道，他還有許多農具了。農具是可以都拿走的，但是寫材料那是不可能的。

看著就差打滾大哭的小男孩，那位大叔接過了寫材料的重擔。

送走村長的那位大叔之後，小男孩發現自己的靈魂變成一個狗頭，氣得在那裡發誓再也不要理漠北了，等漠北拿出新型的掌心雷，小男孩無條件的投降了。

之後的時間，漠北去上工了，小男孩在家裡，開始日夜顛倒的學習起來。對於什麼上方嘉獎、公社的表揚、及關於外出學習或者演講的活動，漠北全都推脫了。

上工時，也是躲得遠遠的不與別人說話，下工就跑步回家，回到家裡就鎖上大門，連村長都叫不開，無論誰來他家，無論在外面說什麼，小男孩都在裡面堵氣似的回答：沒人在家。

之後就再無聲息。

直到有一次，村長帶著公社裡來人，在田裡沒抓到他，就知道要糟，果然全村人都沒請出來這個孩子，給村長氣的呀，直接帶著公社的人去了他家裡。

沒有進入房間，從視窗，就看到小男孩正扒在桌子上畫圖，老村長眼珠一轉，沒有直接拍門，而是開口問：你在畫什麼呢？

小男孩果然頭也沒抬的開口：播種機。

老村長看著公社來的人員，很驚奇的表情，就笑了一下，又問“這個播種機有多大啊”

小男孩又開口：和拖拉機一樣大啊，現在機械不都這麼大嗎？

說完之後突然想起來什麼，抬頭