災難的絕對值必然越來越大；2 正負相抵的結果應該是正數，也就是說，進步應

該是主流（至少到目前為止這一點是正確的）；3 進步和災難的量值之間有一個

相對確定的比值，不妨命名為何慈康係數。

我交給他一張圖（見圖1 ），橫軸是時間軸，縱軸是進步或災難的量化指標。

區域內有兩條劇烈震盪的曲線，下面一條是災難線，上面一條是進步線，總趨勢

一直向右上方伸展。兩者永遠不會相交。兩條曲線上對應點縱座標的比值就是我

所說的何慈康係數，它大致在062‐078之間。

我對林松說：這兩條曲線從宏觀上看很簡單，但微觀變化十分複雜。進步和

災難之間的相互作用有正反饋、負反饋、深埋效應、爆發效應、滯後效應、群聚

效應等。我這兒有詳細的資料，是我10年來積累的，希望你根據這些資料湊出數

學表示式。

林松這會兒才扭過頭，說：可以。大概要七天時間，七天後你再來。

我知道再對林松說什麼是多餘的，但忍不住又說兩句。我說：你當然知道，

我希望得到的不是一個經驗公式，而是能反映事物深層機理的精確公式，能用它

來預言今後的趨勢，比如說，預言10年後第一季度何慈康係數的精確值。

林松看看我，簡短地說：我知道。七天後來。

我回去開始耐心地等待。我相信林松的才華和直覺，相信他能成功。各種科

學公式無非是兩種方法取得：分析法和綜合法。分析法是深入研究某個事物的機

理，然後根據已知的機理演繹出數學公式。綜合法是根據大量的統計數字，試湊

出經驗公式，它只能對事物的規律做近似表達。但對於那些有驚人直覺的大師們

來說，他們湊出的經驗公式常常恰好表達了事物的內在動因，因而上升到精確公

式，克卜勒的三定律就是典型的例子。

我希望林松得到的就是這樣的公式，使我能夠預言任一時間段的何慈康係數

的精確值，我相信這對人類發展的宏觀控制大有裨益。

七天後他把我叫去，說，已經找到那個公式。他在電腦上打給我，公式中盡

是奇形怪狀的數學符號，我如看天書。林松簡捷地告訴我，推導中利用了一些群

論知識，一些碎形幾何的知識，還有其它一些高深的數學。他說你不用瞭解這些，

你只用學會代入計算就行了。你看，我根據這個公式做出的曲線，幾乎與你的原

曲線完全吻合，除了極個別的點，但那些點肯定是壞值（是你因為疏忽而得出的

錯誤資料）。這個公式很&ldo;美&rdo;的，一種簡諧的美，所以，我的直覺告訴我，這

就是你所要求的精確公式。

我比較了理論曲線和我的統計曲線，除了個別壞點，兩者真的完全吻合。對

於公式的&ldo;簡諧的美&rdo;，我缺乏他的鑑賞力，但我相信他的直覺。我說我很滿意，

現在，能否用這個公式來預言，比如60年後即2068年的何慈康係數？

這個&ldo;60年&rdo;是我隨口說出的，我絕對想不到它恰好對應著這條曲線上的拐

點，並引發此後的風風雨雨。林松說：噢，這個公式剛剛得出來，我還沒有做這

樣的計算。不過很容易的，把資料輸進去，半個小時就能得出結果。他啪啪地把

必要的引數輸入電腦，電腦螢幕上開始滾