從一條鞭法，到攤丁入畝

修文館中，爭論和商議還在繼續，空蕩的房間內，彷彿劃分為了兩部分。

中心的「會議桌」上，一名名年輕的學士，盡情在女帝和董太師面前，以自己的才智，為新政出謀劃策，氣氛熱烈至極。

連莫昭容，在看完了「會議記錄」上的文字後，也起身，走到了女帝身旁，參與了討論。

於是，留在角落裡的，只有孤零零的趙都安。

以及一個悶頭碼字，專注抄錄學士們討論內容的錄事官。

就像前世，很多次下班後，趙都安都喜歡去家附近一個熱鬧的市民廣場。

老人們會跳廣場舞，音響裡鼓躁著音樂，小孩子們成群奔跑嬉笑，煙火氣十足。

趙都安則會安靜地坐在廣場邊緣的公園長椅上，低頭思考一些事。

就像現在。

「考成法。」

趙都安盯著紙上，被他寫下的這三個字，許多記憶好似決堤一般，湧入腦海。

歷史上，張居正的改革無疑是成功的。

雖說同樣也有諸多弊端，但能令萬曆中興，一掃頹勢，且沒遺留下太大的坑。

哪怕死後，部分新政被廢掉，但還有部分，被保留下來。

縱使改朝換代，都還被新的帝王沿用，其策略的先進性，可見一斑。

最重要的是……

合適。

與大虞朝當今面臨的狀況很相似……不過，這也並非巧合，而是某種必然。

封建王朝的體系下，歷朝歷代，所要面對的困境，其實都沒啥本質變化。

就像哪怕上輩子，發展的路上，先進者踩過的一些坑，明知道存在，後進者也只能踩上去，別無他法一樣。

趙都安坐在椅子上，身體微微後靠。

手中的一迭紙很厚，可以當做本子用。

他乾脆就將厚厚的「本子」斜搭在桌沿上，手中纖細的毛筆，在紙上繼續寫下新的字句：

「致理之遣，莫急於安民生；安民之要，惟在核吏治。」

「懸法於眾。」

「行賞予奪，秉持公道……」

寫到這裡，他停頓了下，不是因為沒墨了，而是因為，這不是關鍵。

又不是在寫策論……沒必要開篇點出主題，寫什麼總分總，一二三點的結構。

習慣了。

趙都安手腕一轉，在紙上畫了一條分割線，然後回憶著考成法的要點，只摘錄最核心的字句。

「立限考事。」

「以事責人。」

恩，這次沒錯了，趙都安有點牙疼。

因為他突然想起來，這兩句話還是當年備考的時候，在粉筆考公的試卷上刷到的知識點。

當時只顧得上提分，不求甚解，後來為了進步，去鑽營史書，才弄明白相關內容。

更為在有需要的時候，能隨口說出，靈活裝逼，更硬生生將許多關鍵內容背誦了下來，倒不難，也算崗位基本功。

這會換了一張新紙，又蘸了下墨。

略一回想，只起了個頭，筆下的文字就如涓涓細流，蔓延出來：

「定程限，立文簿，月終登出。撫按稽遲者，部院舉之；部院容隱欺蔽者，六科舉之；六科不覺察，則閣臣舉之。月有考，歲有稽……誤者抵罪……」

他的毛筆字算不上好，起碼與這幫古代讀書人相比，天差地別。

但勝在工整，不多時，半背半改，就寫了兩頁。

「呼……我就說，念念不忘，必有迴響。當初下的功夫，遲早能用上。」趙都安感慨。

抬起頭，發覺屋中的討論，還在繼續。

「