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第3部分

專業的,要不她怎麼能吹奏出如此撩人心屏的笛聲呢!

我的思緒仍徘徊於悠揚的笛聲中,但當又一陣馨風吹拂在我的臉上時,我才發覺到那對面二樓後間陽臺上,已沒了吹笛少女的影子。這時,我才恍然的意識到那支曲子早已吹完了,我隨手的關了窗戶回到了我的書桌前,此時,我疲倦的感覺一丁點兒也沒有了,這真是神奇的養神方式啊!我不由的讚歎著。

感謝那悠悠的笛聲,更感謝那不知姓名的吹笛姑娘。

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同學老田

同學老田,是我習醫時的同窗,他中等的個頭且有點結實,常年留著三七分頭,鼻樑上架著個黑框的近視鏡,說話謙謙有詞的樣子,頗有幾分斯文。那時候他在我們班的年齡是最大的,所以大夥兒你一聲老田他一聲老田的便叫開了,時間一長老田兩字便成了他的代號,名字反而被遺忘了。

老田名字是叫田xx的,那會兒他看起來二十六七歲的樣子。記得我和他剛分在了一個班的時候,同學之間還不熟,看見了教室裡走動的老田,大家都還以為他是我們的老師呢!後來在班會上班主任點名時,方才知道他同我們一樣也是學生,我有些驚異了,用好奇的眼光望著坐在左邊的老田,那種感覺像是在讀一本深奧的歷史書。

後來學習生活接觸的多了,我才知道了一些關於老田的情況:他是霍州人,二十六歲,以前業餘的時間,曾跟上江湖遊醫學過一點醫術,給別人打過工,幹過裝潢活兒,還去廣州檢修過鐵路,老田從小可算是個苦命的孩子了,狠心的母親在他三歲的時候改嫁到了外地,他和哥哥是父親既當爹來又當媽辛苦拉扯大的,由於受家庭環境和經濟條件的影響,勤奮好學的老田在初三還未讀完便輟學了,現在他吃住在臨汾的姑媽家,好在他姑媽家離我們的學校不大遠。更讓我驚奇的是,老田現在上學的一切費用,居然都是他自己掙來的,他告訴我說這些錢本是為結婚準備的,可後來一想,自己有點醫學基礎,還特別的喜歡這一行,所以,便下決心來臨汾學醫了。聽了老田告訴我的話,我打心眼裡佩服他,有時候我對他說:“老田,你真行!”他不作聲,只是默默的笑一笑。

老田學習的刻苦勁兒,在全校可是出了名的,你別看他是走讀生,每天來學校比我們住校生還早呢!早自習當我走進教室時,便常常能見到老田在那兒捧著書本用功,晚上下自習後也是他最後一個離開教室的。尤其是在實驗樓上解剖課,他更是精心的鑽研著,實驗室裡我們學習用的屍體,都是用付爾馬林液處置過的,一走上前去開啟外邊包著的白布子,刺鼻的付爾馬林味便撲面而來,那種感覺別提有多麼難受了,因此同學們是不大喜歡上解剖課的。然而,老田則不然,他總是戴了口罩手套,在屍體上找這找那,十分認真的樣子。那時我由於受他的影響也常去給他幫忙,有一次,我開玩笑的問他:“老田,你是不是愛聞那屍體味呢!”他卻一本正經的對我說:“咱們上課學習的理論太抽象了,而上實驗課多觀察屍體是可以加深印象的,這是彌補理論抽象不好記憶的最好辦法。”哦!我明白了,怪不得他是那麼的認真。

老田的人緣在同學中也是極好的,學習上有了什麼困難大家是常向他請教的,老田總是樂意幫忙。記得我們第二學年是開了中醫課的,中醫的好些知識是不太好理解,而且學習起來是特別的枯燥,但這卻是老田的特長,我們便向他作請教,老田總是不厭煩的給我們講解,直到你能夠聽懂為止,多麼好的同學啊!在上晚自習的時候,大家難免是會閒聊的,尤其是那些嘰嘰喳喳麻雀般的女同學,教室裡便是亂哄哄的一片,班長站起來強調幾句紀律,大活兒像是什麼都沒聽見一樣,仍是“外甥打燈籠——照舊(舅)”!這時只要是老田站出來講兩句,同學們便不再有聲響