心；可不懲罰，難道准奏嗎？

在十幾封奏摺前，霍光的人也開始陸續上奏摺，如果他再不及時處理，到最後也許會變成不得不準奏。

雋不疑第二次上疏，論述“賢者唯用”。劉詢看著侃侃而談的他，心裡煩悶無比，面上還要做出洗耳恭聽的樣子，只希望能再拖一拖。可霍光顯然不打算再給他拖延的時間，大司農田廣明跪下附和雋不疑的奏疏。田廣明曾力勸霍光和諸位大臣廢除劉賀那個昏君，選立他這個明君，是被他嘉獎過的“有功之臣”，以“能識人賢庸”聞名朝野，沒想到這麼快，這個他御口嘉獎過的“賢臣”就又來識人“賢庸”了。

別的大臣也開始陸陸續續下跪，懇請他慎重考慮冊立太子的事情。

他看向張安世，張安世低頭避開了他的目光。劉詢心中淡嘆了一聲，轉開了視線。

劉詢望著下面仍不停上奏磕頭的臣子，幾分茫然地想，誰說皇帝可以為所欲為？這個位置上的人，因為顧忌太多，不但不能為所欲為，反倒處處受制。

正當眾人七嘴八舌地一再述說古代廢愚立賢的典故時，孟珏突然滿臉自責地跪倒在地，大呼：“臣有罪！”

劉詢的心在他的“有罪”聲中安定了下來，問道：“愛卿自入朝為官，只聞愛卿的賢舉，從不聞有失檢點之為，何來有罪一說？”

孟珏磕頭奏道：“臣身為人師，卻誤教子弟。誤了平常人，最多讓朝堂少了一個棟樑，可誤了太子，卻會禍及天下，臣不但有罪，還罪該萬死。”

“此話怎講？太子的功課，朕和眾位卿家曾一同查考過，愛卿教得很好。”

雋不疑他們也都點頭。劉爽在經文詩賦方面表現十分突出。

“有一日臣想給太子講述賢君、暴君的故事，教導他學賢君、厭暴君。臣先講賢君，然後又給他講述商紂王小時候的故事，希望他藉此明白小時的善惡會影響大時的賢昏。臣講述到一半，還沒來得及批評紂王所行，身體突感不適，怕有犯殿下，所以匆匆請求退避。本想著第二日繼續將故事講完，可臣……臣竟然忘記了，紂王的故事就只講了一半，又是混在賢者的故事中，殿下年紀尚小，還未懂分辨，只會照著先生講述的去做。臣……臣罪該萬死！”孟珏說著，砰砰地磕頭。

幾位大臣如釋重負地吁了口氣，原來並非劉夷本性殘暴。

張安世跪了下來，一面磕頭一面陳述太子的善行。比如對待大臣謙恭有禮，克己安人，小小年紀就知道每日去長樂宮給上官太皇太后請安，有這些行為的人怎麼會是本性殘暴的人呢？

劉詢又以父親的身份，讚了幾句劉夷日常瑣事上溫良敦厚的表現。

雋不疑等人都沉默了下來。

劉詢見此，想著再說幾句場面話，就可將此事暫且拋開了。不料田廣明卻不依，雖不再彈劾太子惡行，卻將矛頭對準了孟珏：“孟太傅自責的話很有道理，太子師關係著天下萬民的安康，孟太傅卻如此草率唐突，此次幸虧發現得早，尚來得及教導、糾正太子，可下次呢？孟太傅還會忘記什麼？會不會等我等發現時，已經大錯鑄成，悔之晚矣？到時候大人真是萬死都不足矣！臣認為孟大人實難擔任太子師一職，泣奏皇上為了江山社稷，務必嚴懲孟珏，另選賢良。”

孟珏現在是戴罪之身，只能一聲不吭地跪在地上，等候裁決。

眾人本以為孟珏是霍光的女婿，霍光應該會幫他開解一下罪行，不想霍光低著頭，垂目端坐，好似和他完全無關。

張賀跪了下來，張安世未等他開口，就亟亟開始替孟珏辯解求情。可田廣明言辭犀利，此事又本就是孟珏失職，張安世辯解的聲音越來越軟弱無力，田廣明越來

越咄咄逼人，大有孟珏不死不足以謝天下的樣子。

劉詢猛地拍