了，真的是他殺人嗎？”

“我不相信張昊會殺人。”

“老師快救救張昊。”

“你去向軍警解釋，將張昊放出來……”

梁用這時候真氣枯竭，疲憊的要命，不得不回答他們的一系列問題。好聲安撫他們，讓他們各自回宿舍休息。這才拖著疲倦的身體向軍警處走去，現在他還不能休息。

必須儘快瞭解真相，將事情妥善處理，拖得時間越久，對張昊越不利。

“啊！我想起來了，原來是他。大師……神人哪！”梁用走後，胡一刀突然一拍大腿驚呼，想起來梁用是誰。

難怪看著這麼眼熟，他原來就是那個被子彈擊穿心臟的人，自己當時為他勉強修補好心臟外觀，心裡早已經直接給他下了病危通知書，知道無法救活。

可是隔一晚上，不但人好了，而且自己遛出醫院不見了。當時就以為是醫學奇蹟，或者是遇見鬼了。今天再次看到梁用神奇的表現，才讓他徹底相信，不是醫學的奇蹟，也不是遇見鬼了，而是人家本來就是仙人，只有仙人才能一再幹這種起死回生的奇蹟出來。

急切的追出醫療室，已經找不到梁用的人影，只是牢牢的記住一個名字“梁用”

梁用推開軍警處會議室大門，一股濃煙冒出來，嗆得他連聲咳嗽，差點沒被燻暈過去。

煙霧繚繞的會議室裡坐著幾十個人，都是軍方、學校、附屬學院的頭頭。個個一臉的愁容，不停的抽菸緩解壓力。

幹醫生已經提前被叫過來，向領導彙報傷者的情況。說起傷者被連續刺中兩刀，手段殘忍。眾人都是齊聲驚歎，臉色更加難看，這種惡性傷人案件，學校即使想包庇大事化小，也不可能。軍警李上尉聽到幹醫生的傷情介紹，則是露出奇怪的神色，重新翻看審問筆錄。

這時候梁用走進來，眾人的目光一起投向他，等待他的最新情況。

張大彪臉上露出擔心的神色問道：“人怎麼樣？”

“人已經脫離生命危險，正在進行術後的護理，相信過不久就會清醒過來。”梁用介紹說。

“啊！好，這就好！”張大彪長吁口氣感嘆，在場所有人都是長吁口氣，面露喜色。

陳天賜抬起雙手示意大家安靜，然後說：“學生已經脫離生命危險，我看這件事情就從輕處理。由學校和行兇學生家裡出錢安撫受害者。儘量不要將這事情鬧到警局，對我們學校的聲譽不好。”

他的話得到大家的一致同意，只有附屬學院的領導還苦著臉，很為難的說：“那邊家長鬧得很兇，我怕光賠錢解決不了問題。即使不嚴懲兇手，但在學校內部也要從重處理。”

“對！對於這樣的害群之馬就要嚴肅處理。我建議學校開除張昊，送警方法辦，那幾個參入打架的學生也要記大過警告。同時二（8）班的班主任梁老師也有不可推卸的責任，不適合再擔任班主任的職務。”楊德全立即站起來大聲附和，他好不容易恢復工作。正想趁機報復梁用，落井下石。

他們的提議讓現場再次熱鬧起來，不少人支援這個處理意見。畢竟這次事件性質很惡劣，不做出相應的處罰難以服眾，也不利於學校今後的管理。

“我不贊成楊主任的意見，開除張昊可以，但是梁老師不應撤職。學生打架事先大家都不知道，要說有責任我們都有。梁老師事後第一個趕到現場救治，一直忙到現在，我聽醫生說沒有梁老師傷者已經死了。再說梁老師當二（8）班班主任這段時間，二（8）班的進步也是有目共睹。”張大彪大聲的反對，他堅定支援梁用。

第250章　真相大白

“學生前一天就發生衝突，梁老師是知道的，要是早點制止就不會出現這種惡果。以前二（8）班差，但還沒出現過這樣的惡性案件