師的關係非常親密，似乎他們很早就已經認識，而且關係非常要好。這一發現讓我們感到有些不安，因為這進一步加深了我們對這位新來的班主任的疑慮。

再加上李老師剛剛被調走，我們班級的同學們很難對這位新來的何大奔兒頭產生尊重。我們並不是刻意要為難他，只是希望他能以公正的態度對待每一位同學，而不是偏袒某一方。

特別是我們這幾個哥們，向來就不習慣被人管束，更別說聽從他的指揮了。我們甚至公然與他作對，無視他的存在。

然而，這個何大奔兒頭似乎早有預見，對班級裡的刺頭瞭如指掌。就算我們故意找茬，他也視而不見，只要我們不做過火，他都選擇睜一隻眼閉一隻眼。

這使得我們很難再繼續挑釁他，只能無奈地接受現實。雖然我們想為李老師打抱不平，但人家再咋說也是一位老師，做的太過分也不太合適。

但班級中的王會東自從來了新班主任，他從之前的寡言寡語，竟然轉變成了與誰都打招呼的狀態。

這就讓我很匪夷所思，透過近期的觀察，王會東的的確確是歡實了不少，雖然跟我們哥幾個很少說話，但跟別的同學竟然開始閒聊與打鬧了，與之前判落兩人，就連平常不善於觀察的小豆都瞅出來了其中的微妙變化。

“嘿，大雷子，你有沒有發現，王會東和那個小白最近走得很近啊？他們經常一起抽菸，還勾肩搭背的。”小豆有些疑惑地問道。

\"他們愛咋親近就咋親近，跟咱們有啥關係？\"我毫不在意地回答。

\"那你有沒有注意到，我們班的大劉洋和王會東之間也有一些微妙的關係？我咋感覺他們之間有點啥事呢？\"小豆再次問道。

這回讓我有些驚訝了，我之前並沒有注意到這一點。我好奇地問：\"你咋知道的？你整的跟名偵探柯南似的。\"