倉頡門下得其正傳者共有三人，分別是皋陶、侯岡與伯禹。侯岡跟隨在倉頡身邊的時日其實並不長，得到的傳承主以符文神通為主，而且他是侯剛部的繼承人。倉頡將自己以文字整理記錄的上古史料交給了皋陶，皋陶得到傳承並非神通秘法為主。

如今倉頡再教弟子伯禹時，則是包容萬類，兼顧了皋陶與侯岡所得的傳承。無論是講解天地間萬事萬物的紋理、從而演化出符文神通，還是介紹上古各種史料、演化出聖人治世之道，都沒有迴避少務等三為國君。（未完待續。）

004、人間煙火

少務感慨此乃人生之大幸，是身為巴君多少年也不可想象的經歷與大收穫。虎娃對倉頡先生亦是敬佩不已，當年倉頡指點侯岡時，同樣也沒有迴避他和盤瓠，能聽懂多少算多少。

倉頡所創、所傳，可不僅僅是神通秘法，正如他當初之願，凡人亦可如大成，造字為文以擬神念心印傳承。倉頡為伯禹講解天地間萬事萬物的紋理，總結中華有史以來的各種得失，這些都是可以顯傳天下之學，包含了每個人對生活以及世界的態度與認知方法。

有很多內容是少務能聽懂的，也有一些秘法傳承是少務聽不懂的，但不論理解了多少，都是少務的收穫，也是在場所有人的收穫。倉頡不僅是伯禹之師，亦是眾人之師。

有很多人出自虎娃門下，他們的修行各不相同，倉頡門下亦如此。若說得倉頡正傳的三人，用後世的語言來形容，皋陶可說是倉頡的學生、侯岡可說是倉頡的傳人、伯禹可說是倉頡的弟子，聽上去差不多，但含義有微妙的區別。

虎娃又師承於誰？其實自從他出生時始，在世上遇到的所有人和事，皆是其師，而對他影響最大的尊長有那麼幾位。

首先是山爺，山爺並沒有教授虎娃修行秘法，卻指引他睜開眼睛去看這個世界。其次是山神理清水，理清水也沒有教虎娃任何修行秘法，卻介紹了的巴原各種情況，而且講解了層層修為境界之妙。虎娃離開蠻荒來到巴原時，帶著稚嫩童真，卻並不懵懂昏沉。

後來他在武夫丘上拜劍煞為師，這是正式的宗門師徒傳承身份。但是劍煞同樣沒有直接教虎娃修行秘法，哪怕是武夫丘的劍術，虎娃也是出於自悟。但劍煞的行止卻教會了虎娃很多，他最後也將武夫丘秘法以心印傳給虎娃，為其修行所參照。

而對虎娃影響最大的、指點最多的，還是倉頡先生。虎娃後來在彭山開**會，各路散修以及山中鳥獸皆可聽聞，這也是道之顯傳，不能不說是受到了倉頡的影響。虎娃並無意開宗立派成為哪一脈的宗主，其大願所求早已超越這之上。

想當初，巴原民眾不識倉頡先生，就連眾修士也看不透他的修為境界，將其列為巴原七煞之一。須知那時候的倉頡，就已比七煞中的另外六煞高明太多了，倉煞之稱看似尊崇，於他而言卻相當於某種貶損。這是一個誤會，倉頡本人倒也從不在乎。

世上有一種人或者說某種存在，當你自己的位置站得更高時，才更能發現他的高超，這就是虎娃一直以來對倉頡的感受。

很多自身無行、無術、無知者，可能會有那麼一種觀點，覺得世間高人不過爾爾，只是比自己高明那麼一點點而已。假如自己運氣好點、再稍微努力些，便能與之並肩甚至將之超越，實際上這往往只是一種錯覺。

比如虎娃在龍馬城外初遇倉頡時，以他當時的修為當然感覺倉頡深不可測，但也分辨不出倉頡和星煞之間誰的境界更高。待到虎娃的修為已經超越星煞時，他仍然分辨不出更在其上的白煞和倉頡的境界究竟誰更高。等到虎娃的修為已超越白煞之後，再見倉頡感覺仍是深不可測。

導致這種感覺的原因無他，只是倉頡比當年的虎娃修為境界高出太多了，甚至已遠遠超出了他當時的想