認真得學習，上學之餘幫忖著陶寬媽做著事情，以替補陶寬爺爺因不能做事的空缺。也正是這樣的相互扶持，陶家依舊是在銀井灣裡過得比較好的人家，繼續著過去曾有那種興盛的局面。五年級開學以後，秦老師就比其他學校的老師做得更為進步，也就是從那個時候開始，陶寬開始了晚上在學校裡晚自習的生活。因為陶寬長大了，走路的速度和步子也基本接近了成年人，陶寬不需要在學校裡打飯吃了，而是走著回家吃飯，一天三四趟得走，不僅鍛鍊了身體，也減少了陶家的開支，畢竟要比到學校去打飯吃，節省了很多，因為每次的帶菜，都要花費比較好的食材，一則怕容易壞，二則是要體現陶家的生活水平，現在不用帶菜，也就節省了這一部分的開支。浪費只是陶寬的時間，但這個時間完全可以由陶寬自己去調節支配，只要稍微走得快些，還是可以挽回來的。陶寬也就從原來只是陶磊的上學的陪讀，和生活的跟屁蟲變成了獨立的半大孩子和真正的學生，更重要變成了一個帥小夥。

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