揚,每個東漢的官員都被要求熟記和背誦。
基本上就跟天朝的三個表,十六榮恥差不多的必修文章。
當然了,劉徹也記不大全那篇班固原文,只記得中心思想和一些模糊的內容。
但這就足夠了。
有汲黯和顏異這兩個黃老派和儒門的頂尖士子,只要有主旨,寫出一篇類似班固原文但更貼合此時實際情況的文章,根本不費吹灰之力。
“御史大夫,太僕、中尉,諸卿都一起看看……”天子劉啟滿臉笑容的對著群臣們招手。
大臣們聞言,連忙出列對劉徹和天子一拜道:“臣就失敬了!”
於是,就有宦官捧著那份帛書將之放到一個案几上,然後,就抬著來到了大殿之中。
大臣自然一擁而上,人人都想知道,這到底是一篇什麼樣的文章,竟然能讓天子瞬間走出彗星出現帶來的陰霾。
尤其是晁錯,臉上神色怪異。
實在是這一幕太熟悉了,當年,他不就是這樣在當今天子的唆使下,以他的名義上書,議論國政嗎?
作為御史大夫,晁錯是第一個看到那帛書內容的臣子。
只看標題,晁錯就心中一跳。
“王命論!?”晁錯深吸了一口氣:“好大的口氣啊!”
同時心中也開始敲鼓了,這麼大的一個標題,內容要是不夠勁爆,天子不可能讓群臣一起看的。
於是他低頭藉著燈光,看起了帛書上的內容:“在帝堯之禪曰:“諮爾舜,天之歷數在爾躬。”舜亦以命禹。臮於稷、契,鹹佐唐、虞,光濟四海,奕世載德,至於湯、武,而有天下。雖其遭遇異時,禪代不同,至乎應天順民,其揆一也。”
晁錯輕聲念著帛書上的文字,越往後看,他的心就越震驚。
“這是……這是……社稷之文!”晁錯心裡嘆道。
“世俗見高祖興於布衣,不達其故,以為適遭暴亂,得奮其劍。遊說之士至比天下於逐鹿,幸捷而得之,不知神器有命。不可以智力求也。悲失!此世所以多亂臣賊子者也。若然者,豈徒暗於天道哉?又不睹之於人事矣!”袁盎卻念著其後的一段文字,撫掌讚道:“善!善!真好文章!”
說著,袁盎就跪下來,奏道:“臣請陛下將此文全文,佈告天下,明使天下人知之!”
袁盎大聲道:“吾高祖得天下。誠如此文所道:在於天命,在於神授!此文一出,逐鹿之妄說可以休矣!”
“臣附議!”桃候劉舍也跪下來。揹著帛書上的一段文字道:“蓋在高祖,其興也有五:一曰帝堯之苗裔,二曰體貌多奇異,三曰神武有徵應。四曰寬明而仁恕。五曰知人善任使。善哉!誠哉斯言!世俗之凡夫俗子可以休矣!”
於是大臣們紛紛各自藉著文章中的某一段話來進言,結論只有一個,那就是要將這文章散發天下,讓天下人都能看到,甚至有人認為,天下所有官員都應該會背誦此文,不會背的應該開革!
為什麼會這樣?
實在是漢室的建立過程有著太多的不可思議和奇蹟。
高皇帝劉邦四十五歲前還在沛縣當流氓,欺男霸女呢。
劉邦四十八歲起兵。七年後就掃平天下,做了皇帝。整個過程不用修改就是一個小說主角的模板。
正是因為這樣,漢室的統治者,其實心裡面一直都在打鼓。
老祖宗這麼牛逼,子孫們亞歷山大啊有木有!
而且劉邦從起兵到掃平天下的整個過程,只能用‘英明神武’這四個字來概括。
劉邦在世之時,這麼說自然沒問題。
天下人也沒有那個敢扎刺。
但是,劉邦死後,整個朝野都開始恐慌了起來。
這