自若地又點了幾個學生上來做題，然後正常地進行點評、加分。

課後，他把白沙喊到講臺邊，對她說道：“白沙同學啊，我的課對你來說，難道不無聊嗎？”

“不無聊。”白沙搖搖頭，“您講得鞭辟入裡，很有意思。”

老師之前看見白沙在整理筆記，忍不住問她拿了幾頁看了看，看完後，他陷入沉默。

“……我建議你，還是及早給自己找個導師。”老師真誠建議道，“雖然學院裡的導師一般不收基礎不牢靠的新生，但你已經是中級機甲師，自學能力也不必說。像你這樣的學生很少。找個導師，然後讓他給你規劃專門的學習路徑，這才是最適合你的。”

老師說著，用誠懇的眼神看著白沙：“我把我為這門課程準備的教案直接發給你。你整理的這幾頁資料，能讓我複製一份嗎？”

白沙：“……當然可以。”這是讓她自己背教案的意思？

“唔，我還是稱您一聲殿下。我聽說，您的機甲，是帝國機甲研究院的三個特級機甲師聯合設計的？”老師有些好奇地說道，“其實給您做設計的那三位特級都不錯。朱盛、太史蓉、克萊夫·戴維，雖然年輕，但個個都是身負底蘊的機甲設計師。您大可以在那三位中選一個做導師。雖然，您可能也還有很多其他的人選……”

當代機甲師的路，除了創新和探索，大部分時候是在模仿和複製。

因為機甲已經經過了千年的演變，似乎已經很難有變革性的創造。機甲已經走上比設計、比資料的年代，機甲等級評比就是個典型的反映——“卓越級”的門檻越來越低，而“傳世級”、“傳說級”的機甲在近百年內卻以斷崖式的趨勢下跌。

所以，對於機甲設計師們來說，是“求新不如求穩”。現在軍校的教學內容也偏向保守。

而對有資質成為特級的機甲師而言，挑選一個合適的導師，實在是太重要了。

白沙微微沉思一瞬，對老師說：“您有什麼推薦的好人選嗎？”

老師沉默片刻，點點頭，揮手拉開機甲協會的特級機甲師排行名單，開始勾勾畫畫。什麼這個已經關門不收弟子，那個整天忙著研究沒時間教學生，還有什麼研究方向極其偏門，跟著學搞不好要學歪的……

白沙輕輕吸氣：“您對這些夠了解的？”

“其實，我也想過要拜一個特級做導師，繼續深造，甚至為此做過很多功課……可惜我實在沒有這個天分。還是安安心心做我的基礎課老師就好。”老師有些羞赧地搖了搖頭，“我當時就一直在做夢，有哪個特級能收我，所以閒下來就喜歡對著這些特級做研究，積累了不少情報，我把這些情報都分享給你，你可以自己選擇。”

“謝謝老師。”白沙下意識道謝，隨即眼神飄向了機甲設計師排行榜的最高層。

——當世特級機甲師排行榜第一位，姜歸。

既然要挑導師，為什麼不能選最好的那個？

“特級，姜歸大師，這個人選您覺得怎麼樣？”白沙問道。

老師的第一反應是：“難。”

白沙：“為什麼？”

老師：“因為姜歸眼高於頂。”老師有些感慨，“別看他外表對誰都和和氣氣的，但我作為他的同事，有幸和他接觸過幾次。他對所有人都保持著隱形的距離，就好像任何人都影響不到他一樣。”

“我們作為機甲設計師，除了基礎紮實外，很多時候還要看心情，要看靈光一閃，才能做到一點切實的創新。我們作為個人是有極限的。至於大的研究方向，基本都是人手充足的實驗室在做實驗……”

“但姜歸不一樣。”

“他的設計不講究‘靈感’，講究極致的敏銳，以及堪稱冷漠的客觀。他的成就除