過了兩個月，走街串巷的貨郎開始挑著用大棉被蓋住的冰棒走街串巷的叫賣。衚衕口的商鋪裡也多了一個裝著各種冰飲料和雪糕的冰櫃。

幼兒園開學的時間要到了。

九月一日的這天早上，春光幼兒園大門外哭聲一片。

隨著c市發展日新月異，今年c市的各大學校也都擴大了自己的招生規模。

與之相對的，像是小學初中高中的這些還好，孩子們都大了。唯獨幼兒園的校門外，顯得格外嘈雜。

一個看起來和唐楸年紀差不多大的孩子此時正死死地抱住家長的腿，仰頭哭泣的樣子好像是遇到了什麼難以忍受的傷心事。

被抱住腿的家長也是有些無奈，試圖和孩子講道理：“寶寶，咱們在家的時候不就說好了嗎？你在幼兒園裡好好和小朋友們玩，媽媽等下午的時候就來接你了。”

可哭起來的孩子大多數是聽不進去這些的，依舊自顧自的哭的傷心。

最後還是幼兒園的老師們比較有經驗，用一塊特意備好的小蛋糕哄住了哭鬧不休的孩子。家長則趁此機會趕緊離開孩子的視線範圍。

而等到被小蛋糕迷住眼的孩子回過神來發現家長不在這裡了時，難免又是眼眶一紅。

這樣的孩子是屬於真的捨不得家長離開的。

當然還有些孩子純粹是被跟風帶的。

這樣的孩子最開始家長離開，被爸爸媽媽交給幼兒園老師時沒哭，反倒是後來看著其他孩子哭了，似乎是覺得自己不哭兩聲不太應景，於是想了想，也跟著仰頭哭了起來。

好在幼兒園方面提前準備的小蛋糕療法還是比較有用的，拿到小蛋糕的孩子大部分都能維持一段時間不哭。擺在校門口的兩大箱小蛋糕很快就見了底。

唐楸手上同樣拿了一塊小蛋糕。

因為今天許多小夥伴們是先到的唐家集合，然後大家才一起被家長送來的，所以圍在一起的孩子們並不像其他孩子那樣惶然無措。

反倒是傅洵有些擔心的看了身旁的小雪糰子一眼，伸手安慰性的在他臉上抹了抹。

還以為栗子哥哥是要給他擦眼淚的小傢伙對著栗子哥哥笑了笑：“楸楸不哭呀。”

“爸爸媽媽還有哥哥，下午就來了。”

記性比較好的小朋友還能記得上次試課的一些細節，知道現在爸爸媽媽還有哥哥可能還在哪個小角落裡看著自己。

再加上還有這麼多的小夥伴陪著一起，小傢伙並沒有覺得特別難過。

唐楸不哭是因為記得有過的經驗，再加上有好朋友們的陪伴。

而他周圍的其他孩子也不哭，則是因為他們是真的覺得沒有什麼好哭的。

甚至覺得環境有點吵的白輝幾個孩子開始習慣性的放空。

一直到老師們終於大致的把這些新入學的孩子都安撫好，這才有各班的老師前來帶著被分到他們班的孩子去往教室。

唐楸和傅洵、周廩、還有趙桉、白輝，五個孩子被分到了一起。

剩下一起來的其他孩子則被分到了對面的班級。

對於這樣的情況，因為這幾個月下來和其他孩子也稍微混熟了一些，想的比較周到的趙桉也曾經給出過提醒，所以當得知自己和楸楸沒有在一個班，有過演練的孩子們也沒有反應的太過度。

反正幼兒園小班時大多數時間孩子們都是在上課外活動課，也就是被老師們帶著在室外跑著玩，相互融合起來哪個孩子是哪個班級的也就不是很重要了。

被老師領回班級後，怕這些孩子再哭的女老師開始哄著孩子們做自我介紹。

唐楸和傅洵他們因為在校門口時沒有哭，被老師重點關注了一下。

剛剛做了自我介紹說自己姓金的女老師想