花上面，竟然能有七種顏色完全不相同的花瓣。

只可惜後來有一次搬家的時候，執行李的小三輪車在路過一條小水溝的時候側翻，許多零零碎碎的小傢俱和裝著那束花的花瓶一起被水溝給淹了。

“那車上的東西都沒有了？”還在被媽媽擦頭髮的唐楸小臉兒表情顯得很可惜：“那騎車的人受傷了嗎？”

陳孟聞言先是點點頭，然後又搖搖頭。

騎車的人沒有受傷，可那條水溝常年汙染沒人治理，泡在裡面的東西都帶著臭烘烘的洗不掉的腥氣。連帶著幾件衣服也不能要了。

陳孟記得，那時的她還年輕，眼窩子淺，因為心疼衣服、傢俱還有那束花，還真真切切的對著那條水溝掉過幾滴眼淚。

在好的家庭氛圍里長大的小朋友，一般都是很喜歡聽爸爸媽媽說他們年輕時在一起的事情的。

頂著一頭已經被媽媽擦乾淨了的乾爽頭髮，聽出了媽媽語氣中至今還有的惋惜，唐楸伸手抱了抱媽媽，然後安慰：“媽媽，楸楸種的花，也送給你~”

還有爸爸哥哥，等一下他就去問問他們，願不願意和他一起種。

陳孟點頭，同樣回抱住面前的小朋友：“好~楸楸種什麼花，媽媽都喜歡。”

說是這樣說，可被媽媽抱住的小朋友還是記住了媽媽剛剛說的花的樣子。

是一朵像彩虹一樣，每一瓣的花瓣顏色都不一樣的花。

因為媽媽也不知道那種花叫什麼名字，小傢伙在心裡暫時把它叫做了彩虹花。

每次他想要什麼東西，除了很多很多的糖果，其他只要他說出來，爸爸媽媽就給他買了。

有時候他沒有說出來，但是爸爸媽媽也很神奇的能知道，然後給他買~

唐楸就想，他也想送媽媽，媽媽想要的禮物。

第二天，很有行動效率的小傢伙就趁著美術社活動的時候，把他想象中，彩虹花大概的樣子畫了出來。

然後，在圖畫的右下角的位置，打了個小小的問號。

“楸楸，你這畫的是什麼？”很習慣一邊畫畫一邊聊天的江邇側過頭，看了一眼楸楸畫的畫，立刻問道。

“是彩虹花。也有可能是其他名字。”就著這幅畫，唐楸介紹起了彩虹花的具體特徵。

江邇點頭，從楸楸的描述中，只精準提煉出了：【楸楸好像很想要】這幾個字。

當即，江邇手一揮，把自己還沒畫完的畫撤了下去，對著楸楸的那副彩虹花就唰唰唰臨摹了起來。

畫風很難模仿，但只畫個型出來，對江邇來說還是很簡單的。

畫完，江邇立刻道：“我回去就拿這幅畫問問我爸，看他見過沒有。”

“楸楸，你很想找到這種花啊？”雖然心裡已經大概猜到了，但江邇就是習慣了和楸楸有事沒事聊兩句。

被問到的小傢伙點點頭，承認自己是比較想要知道這到底是什麼花。

江邇同樣點頭，表情又慎重了一些。

除了糖葫蘆，他還沒見楸楸有這麼想要過其他東西。

彩虹花？有意思。

糖葫蘆他實在沒辦法，但彩虹花，他一定會幫楸楸找到的。

江邇聊的聲音不算高，卻還是有些‘大意’了。

這裡不是隻有他和楸楸在一起畫畫的畫室裡，美術社現在可是有整整八十位社員呢。

坐在江邇正後方位置的一個孩子悄悄支稜起耳朵，默不作聲的抬頭。

緊接著，只見他對著前方露出來的那幅彩虹花，就是一頓唰唰唰的運筆如飛。

在飛速臨摹完成後，緊接著，同樣是在右下角的位置，像是畫什麼暗號一樣，先是一顆很是漂亮的小愛心，愛心旁邊是一個代表花束的簡易符