小茗的稱呼有點離奇，他們之間也僅僅是一般的同事，互不隸屬的上下級關係。

“哎。”金小茗猜想，可能是與班級中考倒數第一名有關係，在其位，謀其政，老師掙工資，就得教學生，金小茗還是有這個覺悟的。

她已想好應對之策，自我剖析，誠懇接受雙橋中學領導的批評，為什麼要激勵每個學生？有限的精力，有限的資源，只能做有限的事情，天使做的事情就讓天使來做吧，人只能做人能做的事，這幾天她閉門思過，也在反省自己中考失敗的原因。

不能把學生當做自己的實驗品，手裡沒有金剛鑽，攬下瓷器活，不但折磨自己，還耽誤學生的前程，簡直就是獨木橋散步——走險，。

她思考良久，這次羅主任找她談話，她不做申辯 。

“小茗，你是人才，高素質，高品格的人才，應該到錘鍊人意志的地方去。”

羅主任鸚鵡學舌，卻機帶雙敲，話裡有話。

金小茗睜大了眼瞪了一眼羅主任。

羅主任被金小茗怒目的眼神嚇到了，快速地說：“你明天到黑山村小學報到，那個小學急需要對學生進行素質教育，發揮你的特長。”

金小茗聽到自己已被調入黑山小學，大為驚訝，這已是西河縣文教局集體決定的，羅主任只是口頭傳達一下，她強忍著憤怒的怒火，“一定要穩定情緒”她告誡自己。

遇到問題就解決問題，解決不了就接受。

黑山小學在西河縣北山以北，建在戈壁荒漠曾經的昌寧湖畔綠洲平原，山上除了石頭還是石頭，這所偏遠的小學還只是古代一個莊園遺址，只有一間教室，泥巴堆砌的講臺，沙石湮的琉璃屋頂，採用的是複式教學法，這所學校只有一名民辦教師，同時給不同年級的學生上課，沒有一位有編制的老師在黑山小學連續教完二個學期，一年都太漫長。”

“ 我到底錯在哪裡了呢？”金小茗不停的問著自己，她想要找出答案。

有時，一個白痴要比一個哲人幸福得多，過分的思考、過分的探求，過分的認真，會剝掉生活本來的面貌，顯示出醜陋的真實，強大展現的是皎潔的面孔，綿綿的微笑，脆弱展現是成人世界骯髒的屁股溝。

金小茗記得當初分到西河縣教育局，她有急切上班的願望，每次去問，辦公室主任總是說：“快了，快了,等上會研究後再決定，分到各鄉鎮中學。”

可就是不見分到那個學校的調令？

媽媽咳嗽得厲害，賣了自家養的豬，說是去看病，可賣豬錢拿到手，卻換成了黃臺醇，金城煙，媽媽又不喝酒，黃臺醇而且很貴。

一家三口都是女人，妹妹金小玉輟學，又不吸菸，媽媽的話言猶在耳：“我打聽過了，事情就得研究（菸酒）。閻王好見小鬼難纏。”

金小茗沒聽媽媽的話，沒去送禮。

沒幾天金小茗被通知報到，還埋怨她媽媽聽別人閒話。

後來媽媽查出肺癌，已到晚期，她埋怨妹妹不早點帶媽媽去住院時，妹妹金小玉情急之下說了實話:“姐，媽媽給西河縣教育局辦公室主任送了菸酒，你才沒分配到黑山小學。

金小茗恍然大悟，“在貌似公平的本質之下，一切都是卑劣的。”

金小茗在宿舍的床上坐了一夜沒有動，

我們的公共和個人結構，充滿了缺陷，嚮往繁華，永遠是最稀缺的資源。

宇宙間的任何事物都有自己固定的位置，沒有有用與無用之說，我們身上滲透著病態的處事方式，野心，嫉妒，貪婪，自私……這些人性的東西頑固地根植於我們心中，看到別人給你行賄，有一種心靈的滿足，同情之餘，又有某種愉悅快感，毒蘑菇裡的迷幻劑，麻醉心靈，站在權利巔峰，看別人經受苦難考驗，一種權利