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第262部分

歷達到艦以上。農村小小學專任教師學歷合格率達到左右;初中專任教師學歷合格率達到懈左右,其中本科以上學歷達到脅以上,農村初中專任學歷教師合格率達到慨以上;高中階段教育學校的專任教師學歷合格率得到大幅提升,普通高等學校專任教師中研究生學歷的比例達到糊以上;職業院校教師技能水平明顯提高,“雙卑型,教師數量有較大增加。進一步加強教師繼續教育制度,各級教育的教師結構性短缺得到基本解決。教師待遇進一步提高,骨幹教師流失現象得到初步遏止,代課教師問題逐步得到解決,教育質量明顯提高。教育管理人員素質進一步改善,西部地區教育的管理水平和辦學效益得到不斷提高。

7、終身教育體系的構建取得明顯進展。各種型別的繼續教育、成*人教育和社會教育得到不斷發展小終身教育的制度化和法治化建設取得明顯成效。由學習者個人為主體、用人單位充分支援、政府對弱勢人群予以必要資助的終身學習保障機制逐步確立。在農村逐步建立和完善面向廣大農民的勞動力轉移培和實用技術培網路。在城市積極開展社群教育,提高社群居民的教育培參與率,促進學習型組織、學習型社群和學習型城市建設。人民群眾接受教育終身教育的機會明顯增加。

8、辦學條件得到明顯改善。到力舊年,使西部地區學校的生均校舍建築面積達到國家規定標準,現有。級危房全部消除,危房率得到有效控制。學生宿舍、食堂、廁所等符合國家建設標準,教學、實驗儀器裝置、圖書、文體設施等達到國家相關標準要求。職業學校實條件得到較大改善

蕭老這才露出真實的微笑,然後轉頭問蕭正:“姑且不論這份計發的可行性有多大,你站在政務院的高度來說一說,如果要把這份計劃落實,政務院該怎麼做?”

蕭正頓時一愣,妹妹那邊是早就做好了這個計發的,可現在要我就這個計發立刻“站在政務院的高度”來給個可行性的支援,這未免太難了吧?但他忽然渾身一震,老爺子這是什麼意思,為什麼要我站在政務院的高度來考慮?

他裡頓時有一種感覺,老爺子這是在做一個重要的考究了。這個,回答,不能隨意!很有可能,老爺子就是故意要考究一下自己的急智吧?

他心思如電轉,沉吟了一下。道:“西部最大的問題,還是經費問題。如果要保證西部教育大開發的順利實施,首先就要加大投入力度,努力形成長期、穩定的教育經費來源渠道

老爺子已經閉上了眼睛,也沒有耍說話的跡象,於是蕭正深吸了一口氣,在全家人的注視下,繼續說下去:“一是加大中央和省級財政教育投入力度,完善教育投入保障制度。依法不斷增加教育投入,建立與公共財政體制相適應的教育投入體制,進一步完善以政府投入為主。多渠道籌措教育經費的教育投一小心羊制深化縣鄉財政體制改蒂的基礎上,嫌步將餉丫欺口經費投入納入政府公共財政體制範圍;建立和完善確保教職工工資按時足額髮放、確保學校公用經費、確保危房改造和學校建設經費投入的長效機制。加大中央對西部地區教育的財政轉移支付力度,繼續利用國債資金支援西部教育,同時加大省級政府對貧困地區教育的財政轉移支付力度,減少財政轉移支付中間環節。確保轉移支付經費使用到位。在原有的政策框架和專案投入的基礎上,進一步加大中央和地方專項經費投入力度,繼續實施好各項重大教育工程專案。

二是拓展教育經費來源渠道,千方百計增加西部教育投入。制定和完善稅收和土地優惠政策,積極鼓勵和引導社會力量投資和出資辦學。推動民辦教育的發展。制定和完善與市場經濟體制相適應的企業及公民個人向教育捐贈的稅收抵扣政策。完善教育收費政策和成本分擔機制。繼續利用彩票收益支援西部教育。適當運用財政、金融、信貸