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想到這裡，蔣春雨苦笑了下，陡然覺得對於潘寶山和匡雅來說，她只是個局外人，何必在此牽腸掛肚地胡思亂想？對潘寶山的任何事，需要有一廂情願的心態去坦然地對待。

想是這麼想，但蔣春雨不免也生出一股酸楚，她抱了抱膀子，突然覺得這座城市突然間就失去的溫度，和季節無關。

也就在這時，潘寶山的電話到了，說起了中午請匡雅吃飯了緣由，前因後果，很耐心地跟她講了半個多小時。

講話的過程中，潘寶山很注意漸進，一點一點地解開蔣春雨心頭的疙瘩。尤其是最後，潘寶山還特意強調，之所以有意疏遠她，是因為不想耽誤她，想讓她擁有屬於自己的幸福生活。

特殊境遇特殊氛圍，心情當然也變得極為特別，蔣春雨的眼角莫名地溼潤了，就在這麼短短的時間內，她感覺腳下這座城市的溫度又上來了，很溫暖。

溫暖之餘，收穫的是一份很實在的感動。感動之餘，蔣春雨又尋思了起來，能為潘寶山做點什麼。不過她也知道，現時以她的能耐還幫不上什麼。而且這個時候的潘寶山，最需要應該是不被幹擾，保持一個冷靜的頭腦。

沒錯，潘寶山確實在時刻提醒自己，處在目前的狀況，要儘量不多事，以便更為輕鬆沉著面對一切，把福邸小區開發、承接友松高速修建專案以及建熙閣會所等方方面面的事，一一做好。這一切，不僅僅是為了錢，也是從松陽轉移陣地到雙臨紮根的需要。

不過，事與願違的事情常有。潘寶山近來每天都覺得很忙躁，除了沿海綜合開發中心的本職工作之外要分心，沿海開發集團那邊也總是隔三差五地有事，不是開會就是調研，研究投資的方向和數量。在潘寶山看來，那些純粹是形式主義，然而有制度在，也不得不裝作很認真的樣子去應付。

此外，還有完全意想不到的，省教育廳廳長徐勇健竟然主動找上門來拜訪。

這讓潘寶山沒法理解，他跟徐勇健幾乎沒有什麼接觸，只是當初在松陽時查辦教育局長華中金，以有償家教為抓手揭開了一個大鏈條，要處理一百多名教師。當時，曾向省教育廳打過招呼，徐勇健很給面子，沒有表示不同意。不過那會潘寶山也沒特地向徐勇健表示感謝，好像事情過去也就過去了。可如今，徐勇健怎麼又主動找上了門來拜訪？

潘寶山覺得，以他現在的非常境況，應該沒有如此待遇。

當然，不管怎樣摸不著頭緒，熱情是必不可少的。潘寶山面對徐勇健，主動握手問好，並對其曾經支援工作而表示感謝。徐勇健聽了便很爽朗地笑起來，說工作就是工作，相互支援幫助是應該的，談不上感謝，這不，他現在也過來尋求幫助了。

潘寶山不明白徐勇健要他幫什麼忙，並不敢貿然答應。徐勇健看了出來，笑呵呵地說，是有關教改的事情。

提到教改，潘寶山搖著頭笑了，說他可能幫不上什麼。

徐勇健一聽馬上擺了擺手，道：“潘主任之前在松陽的時候不是推行過教育改革嘛，搞優質教育資源均衡化，現在看來實在是太有遠見了。”

“哦，徐廳長說的是那事啊。”潘寶山笑了，“恐怕現在那項改革已經停擺了吧，據我瞭解，松陽的繼任者並不看好，也不支援。”

“情況並不是你說的那樣。”徐勇健笑道，“松陽教育局局長曾光輝是你一手提拔的吧，他可是暗暗堅持了下來，不動聲色地把優質教育資源均衡化問題解決得很不錯啊，從現實情況來看，效果是非常顯著的。”

“哦，曾光輝倒沒跟我提起過。”潘寶山稍感吃驚，“徐廳長，現在松陽的教改到了什麼程度？”

“小學階段幾乎完成了。”徐勇健笑道，“雖然只是小學，但對於我